第3课　明治维新优秀教案说课稿

高二历史导学案

选修——改革

编制人

：谭军枝

审核人

：高二历史组

时间：__________班级：_____________小组：___________姓名：____________评价：________

第5课 日本近代化的起航—明治维新

【课程标准】

1．知道明治维新的历史条件。

2．概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性。

3．分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。

基础知识梳理

问题导引

1.19世纪中期，促使了明治维新出现的根本原因是？

1 一、明治维新的背景

1.国内因素：幕府封建统治阻碍了资本主义的发展

（1）政治：天皇没有实权，实行幕藩体制，等级制度森严。社会各阶层尤其是 对幕府不满。

（2）经济：实行 政策，资本主义发展受阻。

（3）文化：洋学兴起，西方近代科学技术知识得到传播，为日本学习西方准备了条件。

（4）外交：实行 政策，日本逐渐落后于世界。

2.国际因素：

（1）西方工业文明的冲击

（2）民族危机出现。1853年起， 等西方国家入侵，日本面临沦为殖民地的危机。. 3.政治前提：——倒幕运动的成功

改革派通过倒幕运动推翻 ，建立新政权，为明治维新提供了政治前提。

4.改革的目的：

富国强兵，巩固明治政府的统治，实现近代化。

二、明治维新的内容

1.政治

（1）废藩置县，建立中央集权政治体制。

（2）宣布“四民平等”，取消身份制和特权。

（3）实行政治体制改革，制定 ，确立了 。

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：谭军枝

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：高二历史组

2.经济

（1）废除领主土地所有制，承认土地私有，确立了地主土地所有制。

（2）殖产兴业，大力促进工业化。

3.文化：

倡导“文明开化”，即大力引进、吸收西方的思想文化和社会风俗习惯，

努力改造落后愚昧的社会习俗。

4.军事：

实行义务兵役制，建立常备军，进行武士道教育，创办军事院校。

三、明治维新的历史影响

1.性质：

天皇政府推行的旨在巩固统治，自上而下的资产阶级性质的改革运动。

2.积极作用：

明治维新是日本历史的转折点,日本走上 道路。

⑴经济：建立起完整工业体系，由 转变为 ⑵政治：建立起中央集权国家，并成为亚洲第一个立宪国家。

⑶文化：西方近代思想文化得到传播，社会面貌发生深刻变化。 ⑷对外：摆脱了沦为西方殖民地的民族危机，走上独立富强的道路跻身世界强国行列。

⑸为其他落后国家提供了重要启迪和经验，对中国的戊戌变法运动产生了极大的影响。

3.局限性

⑴经济：地主土地所有制的确立，随着工业化的深入严重影制约了 的扩大，制约了工业的发展。

⑵政治：宪法颁布后,藩阀依然长期垄断政权,议会形同虚设,人民没有民主权利，形成了带有浓厚封建专制色彩的日本近代天皇制。

⑶文化：藩阀推行的愚民政策和天皇崇拜思想的根深蒂固

⑷对外：狭隘的民族主义和军国主义给亚洲国家带来深重灾难。

【核心点拨】 日本明治维新成功的原因

1、时代和国际环境因素

（1）明治维新时世界尚处在自由竞争资本主义时期，争夺殖民地的高潮尚未到来。

（2）西方列强的侵略矛头主要指向中国，为日本提供了有利的国际环境。

2、国内条件

2

简要分析明治维新有何特点。

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：谭军枝

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：高二历史组

（1）幕府体制的腐败。在幕藩体制下内部等级森严，人民生活痛苦不堪，下层武士日益贫困化，这些都发展为推动社会变革的强大动力。

（2）政治体制：日本的封建领主制潜伏着很大的离心力，改革派的尊王倒幕号召客观上符合建立民族国家和统一国内市场的要求，以大阪为中心的国内统一市场逐步形成，为资本主义发展创造了有利条件。

（3）思想文化传统：日本知识分子易于吸收外国的新思想新文化

【合作探究】

阅读下列材料：

材料一

李鸿章问：“阁下对贵国舍旧服而仿欧俗，抛弃本国独立精神而甘受欧洲支配，难道一点都不感到羞耻? ”森有礼回答：“相反，我们对这些变革感到骄傲：这些变革绝对不是受外力强迫，完全是我国自己决定的，……只要发现长处就要取之用于我国。”

——1875年李鸿章与日本外交公使森有礼谈日本的服装

材料二（明治维新时）改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。

——（英）艾瑞克•霍布斯鲍姆《资本的年代》

材料三

在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。……明治政府在改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。

——刘涛《从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》

请回答：

（1）

依据材料一、二，概括日本向西方学习的特点。（3分）

（2）根据材料三和结合所学知识，指出明治维新在经济和政治领域采取了哪些“看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施”？（4分）

（3）综合上述材料指出明治维新成功的经验给我们哪些启示？（3分）

3

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2.（09山东文综，33）

维新派的目标正是我们的目标，他们的计划好倒是好，就是有些不切实际和操之过急。然而，距今大约三十年以前，绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新，而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗？不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。

——《泰晤士报》主编姬乐尔致该报驻北京记者莫理循的信（1898年11月25日）

（1）材料中“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”的含义是什么？（2分）戊戌变法未能“打破鸡蛋”的根本原因是什么？（4分）

（2）为了“打破鸡蛋”，明治政府在政治方面采取了哪些改革措施？（4分）

【课后训练案】

1．明治政府成立之初，殖产兴业的重点是 ( ) ①军事工业 ②重工业 ③交通运输业 ④通讯业

A ①④ B．①② C．③④ D．②③

2．福泽谕吉提出“天不生人上之人，也不生人下之人”的观点，反映了他 ( ) ①接受了西方资产阶级的天赋人权观念

②反对日本的封建等级制度和伦理道德观念 ③宜传自由平等 ④反对对外扩张

A ①②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④

3、“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业”。在这一思想指导下日本政府决定：（

）

A、废藩置县，取消武士特权

B、推行“文明开化”政策

C、改革土地制度，承认土地私有

D、大力发展近代工商业

4、明治维新的改革措施中，对社会的持续发展和进步最为关键的是：（

）

A、废藩置县

B、发展近代教育

C、实行征兵制

D、废除土地买卖法令

5、日本在向帝国主义过渡过程中，没有实现资产阶级民主政治，而是建立了近代天皇制，最主要的原因是：（

）

A、明治政府的领导者与封建制度联系密切

B、资产阶级还没有克服封建专制主义

C、倒幕中日本人民没有受到民主思想熏陶

D、1889年的日本宪法带有浓厚的封建色彩

4

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参考答案

基础知识

中下层武士

重农抑商

闭关锁国

美国

德川幕府

《大日本帝国宪法》

君主立宪制政体

近代化

农业国

工业国

国内市场

探究1

幕府腐朽的封建统治阻碍了资本主义发展

探究2 特点

①政治：所有的政治改革都以适应资本主义经济发展为出发点。

②经济：充分利用政府力量发展经济。

③文化：用西方资本主义文化改造日本旧文化，但并未全盘西化。

合作探究

1、（1）特点：主动学习；学习领域广；选择西方各国最先进的领域学习。（3分）

（2）经济：国家扶植和发展国营企业、私人企业。(2分) 政治：颁布《大日本帝国宪法》，加强天皇制。(2分) （3）启示：要主动开放，学习外国的先进经验；学习外来文明应与本国国情相结合；开放与自主创新相结合。

2.（1）含义：必须改变旧的政治制度，改革才能成功（或“改革必须除旧才能立新”）。

根本原因：资产阶级维新派力量弱小（或“民族资产阶级具有软弱性”）；封建顽固势力强大。

（2）改革措施：废藩置县，建立中央集权；废除等级制度，取消武士特权，实现四民平等。

课后训练案 BCDBA

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