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学科：八年级上册英语 主备人：刘青 课题Unit5 2d-3c1.Knowledge Aims：Learn to use key words, phrases and sentences. 2.Ability Aims：After class, students can be able
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Section A 2d—3c教学设计(第一课时)
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关键词：Section A 2d—3c教学设计(第一课时)
正文
学科：八年级上册英语 主备人：刘青
课
题
Unit5 2d-3c
1.
Knowledge Aims：
Learn to use key words, phrases and sentences. 2.
Ability Aims：
After class, students can be able to talk the TV shows.
教学目标
1.
The vocabulary：
Want to ,plan to ,expect to ,hope to ,
2.
Target language：
重难点
重点
Why do you like watching the news? What can you expect to learn from sitcoms? 3.
Target grammar：
To do 动词不定式
难点
归纳总结形容词和副词的最高级
课时安排
1 课型
语法课
学习内容
教学准备
学习要求
示PPT 学法指导
英语展Presentation 学生大声说出自己要求在讲台上大方对各电视节目的看用英语演讲
法
熟读、识记，准备听独立完成
写
了解并掌握其中的读句子，
归纳出语法点
语法点
独立完成和小组讨单词填空，练习对话
论
独立完成和小组讨单词填空，练习对话
论
学生活动
个性修改
导学
任务
单
自己拼读、识记单词表中的单词
课本P342d-35
grammar focus 课本P35 3a/3b
教学设计
课本P35 3c
环节
内容
词汇
教师行为
2d 预习检测
Grammar 归纳总结
Focus
组织听写，评价，齐读，听写
修正发音
指导学生核对答核对答案，质疑，识
案、释疑
记
1.PPT展示不定式做宾语的例句
2.可省略to的动词
1.PPT展示不定式理解，做笔记，跟着使用展示例句，学归纳总结
老师大声朗读并记生找出接不定式的2.可省略to的动下表格中的内容
动词，回忆并拓展
词，理解例句
做宾语的例句
组织学生进行造自由组合词和句子，
句练习
并进行对话练习
指导学生填写问让几个学生分享自题的正确回答方完成句子，练习对话
己的答案，其他同式，并进行对话练习
学评价是否正确
组织学生进行对话练习
指导学生完成练习
课堂提3a 升活动
3b 3c
后课堂检测
评
教学反思
自由组合并进行对
话练习
完成课堂检测部分
的练习题
A层：
作业
B层：
文档信息
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