九色鹿特级教师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

教学内容7、九色鹿教学目标教学重难点知识与能力：1、学会本课生字，理解由生字组成的词语，认识“叩、妃、陛、肮”4个生字。过程与方法：通过课文中具体的语言材料，领悟九色鹿救助他不图报答的品质，遣责背信弃义、恩将仇报的可耻行径。：情感态度价值观：遣责背信弃义、恩将仇报的可耻行径重点：通过课文中具体的语言

资料类型：教学教案文档

所属课文：九色鹿

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2026-10-22 08:34:20

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学校：龙山县第四小学

九色鹿特级教师教学实录

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关键词：九色鹿特级教师教学实录

正文

教学内容

7、九色鹿

教学目标

教学

重难点

知识与能力：

1、学会本课生字，理解由生字组成的词语，认识“叩、妃、陛、肮”4个生字。

过程与方法：通过课文中具体的语言材料，领悟九色鹿救助他不图报答的品质，遣责背信弃义、恩将仇报的可耻行径。：

情感态度价值观：遣责背信弃义、恩将仇报的可耻行径

重点：通过课文中具体的语言材料，领悟九色鹿救助他人，不图报答的品质，遣责背信弃义、恩将仇报的可耻行径。：

难点:

通过课文中具体的语言材料，领悟九色鹿救助他人，不图报答的品质，遣责背信弃义、恩将仇报的可耻行径。

教学方法

教法：引导、点拨学法：研读、交流

教

学

流

程

一、导入新课

1、在我国甘肃省境内的敦煌莫高窟里，有许多画在墙上的画（课件出示）

2、今天，我们一起来学习这篇童话——《九色鹿》齐读课题

3、激趣：你们见过九色鹿吗？听过关于它的故事吗？

二、听故事

1．看画面，听故事：试着记住故事的主要人物和情节。

2．学生听完后交流。板书：调达

三、听故事

1．指名试述故事，结合出示图示。

2．学生根据图示，同桌间讲述故事大意。

四、读故事

1．在这个故事的描述中，哪些词句你比较欣赏，选择一种自己喜欢的读书方式，自由读读《九色鹿》的故事。

2．结合交流，理解：

五、演故事

六、课外阅读：

请利用课余时间阅读《格林童话选》《安徒生童话选》《伊索寓言》等书，并从中领悟为人处事的道理

教学资源

课件

板

书

设

计

颜色危险盛满善良忘恩负义

九色鹿救那个人

那个人忘恩负义

作业布置

朗读课文

关于本教案的常见问题

Q：九色鹿特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《九色鹿》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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