6.练习十教案3｜教案在线预览

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练习教材第85、第86页的内容。1. 巩固这一单元所学习的分数知识，更加明确分数既可以表示把一个物体平均分成几份，取其中的几份;又可以表示把一个整体平均分成几份，取其中的几份。2. 理解几分之一和几分之几所表示的意义，并能正确列出求一个数的几分之几是多少的算式，并且能比较灵活地解决问题。3. 了解分

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所属课文：6.练习十

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2018-04-12 21:17:00

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学校：太康县王集乡徐庄学校

6.练习十教案3

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关键词：6.练习十教案3

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练习

教材第85、第86页的内容。

1. 巩固这一单元所学习的分数知识，更加明确分数既可以表示把一个物体平均分成几份，取其中的几份;又可以表示把一个整体平均分成几份，取其中的几份。

2. 理解几分之一和几分之几所表示的意义，并能正确列出求一个数的几分之几是多少的算式，并且能比较灵活地解决问题。

3. 了解分数在生活中的应用，体会数学与生活的密切联系。

1. 进一步理解几分之一和几分之几的意义。

2. 能正确求出一个数的几分之几是多少。

一张正方形纸。

认识分数

↓

把一个整体平均分成几份

几分之一

几分之几

↓

求一个数的

几分之一是多少

几分之几是多少

总数÷份数=每份数

每份数×要求份数=要求的数

教材第85页练习十的第1~5题。

1.教材第86页练习十的第6题。

2.把一张长方形纸对折，每对折一次就把纸打开，数一数平均分成了多少份，每份是这张纸的几分之一，记在下面的表里。你发现有什么规律?

对折次数

平均分的份数

我家一共养猪多少头?

课堂作业新设计

列式计算略

2. 略

思维训练

6÷3=2(头)

2×4=8(头)

关于本教案的常见问题

Q：6.练习十教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.练习十》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

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