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第3课时税率界河店总校 巩粉霞【学习内容】数学课本第10页例3及相关的“做一做”。【学习目标】1.能说出“纳税”“税率”及其相关概念的含义,并会正确计算应纳税额。(重点)2.会正确计算应纳税额,灵活应用解决实际问题。(难点)【知识链接 温故知新】社会调查:了解一些有关纳税的知识,把你了解

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税率名师教学视频(文字实录)

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税率名师教学视频(文字实录)

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正文

第3课时

税率

界河店总校 巩粉霞

【学习内容】数学课本第10页例3及相关的“做一做”。

【学习目标】

1.能说出“纳税”“税率”及其相关概念的含义,并会正确计算应纳税额。(重点)

2.会正确计算应纳税额,灵活应用解决实际问题。(难点)

【知识链接 温故知新】

社会调查:了解一些有关纳税的知识,把你了解的纳税知识记录下来。

2.50的30%是( ), 80的25%是( ), 36的2%是(

)。

【自主学习 个体探究】

仔细阅读教材第10页,从中了解有关纳税的知识。

纳税是根据国家税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。( )是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防事业。因此,每个公民都有依法纳税的义务。 【合作探究 交流分享】

1.合作探究:

(1)议一议:什么是纳税?什么人需要纳税?税收有什么意义?

(2)税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几类。缴纳的税款叫做( ),( )与各种收入(销售额、营业额……)的比率叫做( )。

2.汇报展示:

例 3、一家饭店十月份的营业额约是30万元,如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店十月应缴纳营业税约多少元?

( )占( )的5%。

(2)说出30×5%的意义。

【归纳小结

整合知识】

税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几类。缴纳的税款叫做应纳税额,应纳税额与各种收入(销售额、营业额……)的比率叫做税率。解决这类问题,一定要找准单位“1”,认真分析数量关系。

【当堂检测 达标演练】

填空。

(1)一家商店11月份的营业额是3500元,如果按营业额的4%纳税,11月份应缴营业税( )元。

(2)某商店去年的营业额是40万元,去年缴纳税款2万元,则去年的税率是( )。

2.判断。

(1)税率与应纳税额有关,与总收入无关。 ( )

(2)税率是收入与纳税额的比。 ( )

(3)王叔叔说:“我付出劳动,得到工资,不需要纳税。 ( )

3.东方商场上个月按营业额的5%缴纳营业税1万元,求东方商场上个月的营业额是多少万元。列式为( )

A.1 × 5% B.1 ÷ 5% C.1 × (1+5%)

4.解决问题。

(1)已知应纳税额是900元,营业额是15000元,求税率是多少?

(2)一个商场去年按营业额的5%缴纳了营业税后,还剩190万元,这个商场去年的营业额是多少?

5.下面是我国2005年公布的个人收入所得税征收标准。个人月收入1600元以下不征税。月收入超过1600元,超过部分按下面的标准征税。秦茜的爸爸月收入2400元,妈妈月收入1800元,他们各应缴纳多少个人所得税?

超过500元~2000元的部分

超过2000元~5000元的部分

……

5% 0% 11不超过500元的

% 5

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