为我们生活服务的人板书设计
未知
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为我们生活服务的人板书设计
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正文
8 为我们生活服务的人
第一课时
【主题目标】
1、调查采访认识在我们生活的周围有许多的劳动者,知道我们的生活离不开他们。
2、体验他们工作的艰辛。
3、养成尊重这些人及其工作的态度。
【活动过程】
(一)谈话导入 1、谈话:略 2、欣赏光盘。 3、看了这段录象,你们有什么感觉? 4、揭示课题:为我们生活服务的人(设计意图:以学生的生活环境为切入点,通过美丽的画面感受到生活的幸福,引导学生进一步感受到正是由于社会上许许多多的人服务,才给大家带来了幸福的生活,将学习内容和生活环境融为一体,以增强教材与学生的亲近感。)
(二)交流汇报 1、师:这几天,同学们围绕着“为我们生活服务的人”这个主题,访问了许多人,收集了许多资料,各小组调查了有关那些职业的人呢?(清洁工、医生、教师、交警)在调查访问的过程中,同学们的收获一定不少吧。现在让我们一起来分享你们的收获。(课前有了教师有目的指导和学生的参与学习,在课堂教学中,学生分组进行汇报交流。) 2、提出汇报要求 3、各小组逐一汇报
(三)总结:这节课,我们通过调查、采访、上网、查阅资料、交流等,感受到我们的生活离不开各行各业为我们服务的人们,正是
由于他们的无私的奉献,今天我们才能生活得这么幸福、快乐,因此我们也借这新春之际,向各行各业的人们说声新年快乐!
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来自:学校:礼县宽川乡双崖小学
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