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圆柱的体积淮阳县朱集乡龙泉小学邵永臣(简明教案)一、教学内容:西师版小学数学六年级下册第27-30页。二、教学目标:推导并会应用算圆柱的体积公式。三、教学设计:1、引入新课:复习长方体、正方体的体积公式,师问:圆柱的体积怎么计算呢?能不能将圆柱体变成长方体呢?2、新授:在学生思考讨论的基础上,把圆柱
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圆柱说课稿【一等奖】
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关键词:圆柱说课稿【一等奖】
正文
圆柱的体积
淮阳县朱集乡龙泉小学邵永臣(简明教案)
一、教学内容:西师版小学数学六年级下册第27-30页。
二、教学目标:推导并会应用算圆柱的体积公式。
三、教学设计:
1、引入新课:复习长方体、正方体的体积公式,
师问:圆柱的体积怎么计算呢?能不能将圆柱体变成长方体呢?
2、新授:在学生思考讨论的基础上,把圆柱分成16等份,拼成一个近似的长方体。(平均分的份数越多,拼成的图形越近似于长方体),观察圆柱变成近似长方体以后的异同点。A:体积没变,只是形状变了。B、底面积的形状变了,大小没变。C :近似长方体的高就是圆柱的高。
圆柱的体积=长方体的体积=长方体底面积×长方体高=圆柱底面积×圆柱高圆柱的体积=底面积×高V=sh
试一试:圆柱的底面积是28.6 m²,高是15cm,求圆柱的体积。
(学生独立完成,集体交流订正)
3、教学例4.圆柱底面周长是31.4厘米,高20厘米,这个圆柱的体积是多少立方厘米?
圆柱的底面半径:31.4÷3.14÷2=5(cm)
圆柱的体积:3.14×5²×20 =1570(cm3)
答:这个圆柱的体积是1570立方厘米.
4、课后练习:课本29页练习八1-5题。
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