数与代数优秀说课稿
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正文
六年级下册复习课《问题解决》导学设计乐至县通旅镇光明小学:姚松
.【导学内容】
义务教育教育教科书(西师版)六年级下册第83、84、85页例1、课堂活动及相应的练习。
【导学目标】
1.熟练掌握解决问题的解题思路及方法。
2.能解决生活中的实际问题。
【导学重难点】
重点:熟练掌握解决问题的解题思路及方法。
难点:提高学生解决生活中实际问题的能力。
【教具准备】
多媒体课件、展示台等。
【导学过程】
一、温故整理
复习整理“议一议”:解决问题时一般步骤是怎样的?
学生在同桌交流,教师巡视,观察学生的讨论情况。
学生讨论完成后,教师指名学生回答,其他学生补充。
根据学生的回答,教师PPT出示解决问题的一般步骤:
1.要先通过观察、读题,获取有用信息。
2.注意理解问题,分析数量关系。
3.选择合适的方法解答。
4.最后还应对解决问题的过程和结果进行评价、反思。
师:那么同学们知道哪些解决问题的方法?
生:画图法、列方程、比较法、分析法······
师:今天我们就来一起研究问题的解决。(板书课题:问题解决)设计意图:引导学生通过交流、讨论等形式,复习解决问题时的注意事项及方法。在温故的基础上进行如下点拨,从而导入新课。
二、合作探究,解决问题
谈话:我们将从下面的学习中来实现这些学习目标(学生齐读学习目标)。
(一)自主学习:
课件出示教材第83页例1问题情境。
1.学生读题,自主提出问题。
根据已知条件学生提出有效问题。
根据学生提出的问题给予评价,并说明今天重点解决:还需要多少天完成?
2.学生通过列式和列方程的方法独立完成。(培养学生用不同方式解答问题的能力)
师:小组讨论列式的解题思路和列方程的等量关系式是怎样的?
3.学生分组讨论解决问题,教师巡视,答疑,辅导。
4学生汇报交流解决方法,并抽生板书:
(1)(1300-60×5)÷80
=(1300-300)÷80
=1000÷80
=12.5(天)
(2)解:设还需要x天才能完成。
60×5+80x=1300
80x=1000
x=12.5
答:还需要12.5天才能完成。
(二)合作交流:
师:对两种解题的方法进行具体的讲解。
分析1:综合法:从已知条件入手,直到求出所求问题。
工作效率×工作时间=工作总量(板书)
分析2:根据等量关系式“5天收割的数量+后来几天收割的数量=要收割小麦的数量、要收割小麦的数量-后来几天收割的数量= 5天收割的数量”列方程解题。(这里可以要求学生用不同的等量关系
式列出方程,促进学生思维的广阔性培养。)
(三)自学检测:
完成教材第86页“练习二十一”第1题。
(1)学生独立完成。
(2)反馈交流,并说明解题思路。
(先算出唐阿姨准备买15kg大米需要的钱数;然后用需要的钱带的钱作比较。)
(3)师生共同订正。
师强调:单价×数量=总价(板书)
自学检测重点让学生分析。
(这里的几个环节是一体的,学生自学完成后进行合作交流,然后直接进入自学检测环节,待完成后,以四人小组交流,大组长组织本组成员交流。)
设计意图:使学生积极的参与到学习之中,,主动去理解知识检验对知识的理解。
三、巩固练习
1. 完成教材第86页“练习二十一”第2题。
(1)学生独立完成,教师巡视,注意发现学生的不同解法。
(2)集体订正。
2. 学校食堂运来30袋面粉,每袋40kg,第一周(5天)用了400kg。照这样计算,这批面粉能用多少天?
(1)学生独立完成,教师巡视,注意发现学生的不同解法。
(2)集体订正。
(在这一环节中,一题一题的出示,学生先独立完成,然后组内交流,对于一些不同的解法,全部展示在黑板上,让学生讲,在辨析中明白其中的道理。)
设计意图:引导学生说清解题思路,并解决问题,进一步培养学生分析问题的能力。
四、拓展提升
1.甲乙两地相距600km,一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了4.5小时。平均每小时行80km。剩下的路程还需要2.5行完。
连一连:
师提示:速度×时间=路程(板书)
2. 完成教材第85页“课堂活动”第1题。
(1)学生独立完成。
(2)集体交流、订正。让学生在交流时说出解题思路。
设计意图:让学生在小组内交流、
陈述本题有助于提高学生解决问题的能力。
五、总结反思
同学们,今天我们学习了什么内容?方法是什么?在解题的过程中要注意什么?
设计意图:让学生回顾本节课的重点,回忆自己是否完成了学习目标。
六、作业布置
出示课件上的2道练习题,学生独立完成。
板书设计:问题解决
方法1:(1300-60×5)÷80 工作效率×工作时间=工作总量=(1300-300)÷80
=1000÷80 速度×时间=路程
=12.5(天)
方法2:解:设还需要x天才能完成。单价×数量=总价60×5+80x=1300
80x=1000
x=12.5
答:还需要12.5天才能完成。
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- 上传时间: 2018-04-23 10:33:00
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来自:学校:乐至县通旅镇光明小学
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