长城赞ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

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长城赞ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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关键词：长城赞ppt课件课堂实录

正文

《长城赞》教学设计

教学目标

1、通过品读有感情地朗读课文,仔细体会文章字里行间所表达的思想感情。

2、理解课文,认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,是人类历史上的伟大奇迹,增强学生的民族自豪感,培养他们热爱祖国的思想感情。

教学重点

引导学生联系上下文,体会“多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城”等重点句子的意思及所表达的思想感情。

教学难点

指导学生掌握观察事物的具体方法和如何在观察的基础上展开联想。

教学准备

课件

教学过程

一、激趣导入新课。

1、同学们,我们都知道我国有世界闻名的万里长城,有哪些同学去过长城?谁能把自己亲眼见到的长城给大家描绘出来?并说说你在游长城时有什么感受。

2、课件出示长城图片,观察感受它的雄伟神奇。

3、课件出示长城资料,学生阅读。

4、师述:万里长城的雄伟坚固给我们每一个到过长城的人留下了深刻的印象,使我们深深地感到作为一个中国人的自豪。那么,今天让我们通过《长城赞》这篇课文的学习,再次游览一下举世闻名的万里长城吧!

5、简介作者。

罗哲文,中国古建筑学家,1924年出生,四川宜宾人。一直进行中国古代建筑的研究,对长城有深入研究。

二、检查预习,初读课文。

1、课件出示生字词语,指名学生认读。

2、指名学生朗读课文,纠正读音。

3、放映幻灯片,播放配乐朗读,让学生边看边听,激发学生对课文学习的兴趣。

4、交流研讨:对联是从哪几个方面赞美长城的?学生介绍自己搜集到的资料与大家共享。

三、精读课文

1、课件放映长城的图片,播放歌曲《长城颂》让学生形象感知长城的气势雄伟。

2、精读品味,语言赏析

(1)学生充分自读,理解大意,了解对联的对仗工整,音韵和谐,体味对中华长城和中华民族的赞美,洋溢着浓厚的民族豪情,注重有感情地朗读和学生

自主性学习的激发。

(2)汇报交流。

重点强调理解的词语:

黎庶:黎民百姓。

巍峨:形容山或建筑物的高大雄伟。

瀚海:指沙漠。

隘口:狭隘的山口。

点缀:装饰。

绝壁:极陡的山崖。

理解的这副对联的句式整齐、对仗工整;音韵和谐、意境开阔;内容博大、意义深远。体会作者在上、下联是如何将观察画面时产生的视觉形象与语言文字相结合,准确描述事物特点的。

感悟作者上、下联从时间和空间的角度介绍长城的历史悠久、雄伟壮观。 3、指导学生有感情朗读课文。

三、总结全文。

1、再读全诗,试着背诵。自由背,同桌互背,小组背,展示背。多种方式练习背诵。

2、播放背景资料,学生观看,说说自己的观看感受。

四、拓展延伸

对联在许多古迹上都有,你愿意把你搜集到的古迹上的对联与大家分享吗?(生交流自己搜集到的古迹上对联。)

布置作业

1.复习词语。

2.读课文。

板书设计

长城赞

罗哲文

上下两千年巍峨丰碑(时间)悠久

纵横十万里壮丽奇观(空间)雄伟

资料摘要

长城赞ppt课件课堂实录