本章复习与测试教案设计范例

选择题满分技法

教案

重点：

选择题解题方法：直接判断法、极限法、二级结论法、

筛选排除法、图象思维法

经验：选择题在高考中属于保分题目，只有“选择题多拿分，高考才能得高分”，

针对选择题,平时要做到两个方面： 一是练准确度。高考中遗憾的不是难题做不出来，而是简单题和中档题做错；平时会做的题目没做对，平时训练一定要重视选择题的正确率。 二是练速度。提高选择题的答题速度，能为攻克后面的解答题赢得充足时间。 解答选择题时除了掌握直接判断和定量计算常规方法外，还要学会一些非常规巧解妙招，针对题目特点“不择手段”，达到快速解题的目的。 教学过程：

【典例1】 (多选)下列说法中正确的是(

) A.电荷在某处不受电场力的作用，则该处电场强度为零 B.一小段通电导线在某处不受磁场力作用，则该处磁感应强度一定为零 C.电场强度的大小等于把一个试探电荷放在该点时受到的电场力与试探电荷本身电荷量的比值 D.磁感应强度的大小等于把一小段通电导线放在该点时受到的磁场力与该小段导线长度和电流乘积的比值 (一)直接判断法 通过观察题目中所给出的条件，根据所学知识和规律推出结果，直接判断，确定正确的选项。

直接判断法适用于推理过程较简单的题目，这类题目主要考查学生对物理知识的记忆和理解程度，如考查物理学史的试题等。 【典例2】

如图所示，一半径为R的绝缘环上，均匀地分布着电荷量为Q的电荷，在垂直于圆环平面的对称轴上有一点P，它与环心O的距离OP＝L。静电力常量为k，关于P点的场强E，下列四个表达式中有一个是正确的，请你根据所学的物理知识，通过一定的分析，判断下列正确的表达式是(

) kQkQLA.E＝22

B.E＝22

R＋LR＋L

kQRkQLC.

E＝223

D.E＝223

（R＋L）（R＋L）

方法感悟

有的问题可能不容易直接求解，但是当你将题中的某物理量的数值推向极限时，就可以对这些问题的选项是否合理进行分析和判断。 (二)极限思维法 将某些物理量的数值推向极值(如设动摩擦因数趋近零或无穷大、电源内阻趋近零或无穷大、物体的质量趋近零或无穷大、斜面的倾角趋于0°或90°等)，并根据一些显而易见的结果、结论或熟悉的物理现象进行分析和推理的一种办法。

【典例3】

如图所示的电路中，电源电动势为E，内阻为r，C为电容器，电流表A和电压表V均可视为理想电表。闭合开关S后，在将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中(

) A.电流表A的示数变小，电压表V的示数变大 B.小灯泡L变暗 C.通过定值电阻R1的电流方向自右向左 D.电源的总功率变大，效率变小 三、二级结论法 二级结论是由基本规律和基本公式导出的推论。熟记并巧用一些二级结论可以使思维过程简化，节约解题时间。非常实用的二级结论有：

(1)平抛运动速度方向的反向延长线过水平位移的中点；

(2)不同质量和电荷量的同性带电粒子由静止经过相同的加速电场和偏转电场，轨迹重合；

(3)直流电路中动态分析的“串反并同”结论；

(4)带电平行板电容器与电源断开，改变极板间距离不影响极板间匀强电场的场强。 方法感悟（注意！）

：

有些二级结论只在一定的条件下成立，在使用这些二级结论时，必须清楚结论是否适合题目给出的物理情境。

【典例4】

如图所示，以MN、PQ为边界的区域内存在垂直纸面向里的匀强磁场，磁场宽为2L，高为L的正三角形闭合金属框由粗细均匀的电阻丝围成，在外力作用下由图示位置被水平向右匀速拉过磁场区域，ab边平行MN且垂直金属框运动方向，取逆时针方向为电流的正方向，则金属框中的感应电动势E、感应电流I，所施加的外力F及外力的功率P随位移x的变化关系图正确的是(

)

方法感悟

运用排除法解题时，通过分析、推理和计算，将不符合题意的选项一一排除，最终选出符合题意的选项。若在其他题目中存在相互矛盾或者相互排斥的选项，则最多只有一个是正确的，要学会从不同方面判断或从不同角度思考与推敲。 (四)筛选排除法 筛选排除法就是通过对物理知识的理解，对物理过程的分析或计算，将明显错误或不合理的选项一一排除的方法。筛选排除法主要适用于选项中有相互矛盾、相互排斥或有完全肯定、完全否定的说法的选择题。

【典例5】

如图16所示，N匝矩形导线框以角速度ω在磁感应强度为B的匀强磁场中绕轴OO′匀速转动，线框面积为S，线框的电阻为r，外电路接有电阻R、理想电流表和二极管D。二极管D具有单向导电性，即正向电阻为零，反向电阻无穷大。下列说法正确的是(

)

A.图示位置电流表示数为0 2NBSω

2NBSωC.交流电流表的示数

2（R＋r）NBSD.一个周期内通过R的电荷量

R＋rB.R两端电压的有效值U＝最好的办法还是平时掌握好物理知识，多思考，多积累！