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课型:新授课第七单元 1861年俄国农奴制改革一、教学目标【课程标准】简述1861年俄国农奴制改革的历史背景;概述“二一九法令”的主要内容,认识其历史进步性和局限性;探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。1.了解农奴制阻碍俄国社会发展和农奴制面临危机的表现。2.简述俄国农奴制改革的背景

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第1课 19世纪中叶的俄国优质课教案

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第1课 19世纪中叶的俄国优质课教案

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关键词:第1课 19世纪中叶的俄国优质课教案

正文

课型:新授课

第七单元 1861年俄国农奴制改革

一、教学目标

【课程标准】简述1861年俄国农奴制改革的历史背景;概述“二一九法令”的主要内容,认识其历史进步性和局限性;探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。

1.了解农奴制阻碍俄国社会发展和农奴制面临危机的表现。

2.简述俄国农奴制改革的背景。

3.概述“二一九法令”关于农奴身份、土地、农民管理等方面的主要内容。

4.认识“二一九法令”的历史进步性和局限性。

5.体会制度改革对国家稳定和发展的重要意义。

6.了解1861年废除农奴制后,俄国在政治体制、司法制度和军事等方面的变革情况。

7.从政治经济等方面探讨1861年改革对俄国近代化的影响。

8.体会亚历山大二世在农奴制改革中的政治智慧,养育与时俱进的品质和敢于变革的精神。

【考试说明】1861年俄国农奴制改革

二、教学过程

(一)背景

1. 政治:农奴制激化了俄国的阶级矛盾。

(1)农奴制的确立和发展(17——19世纪)

(2)农奴制的危机:在

制度下,地主对于农奴残酷的剥削和压迫激起了农奴的反抗。农民骚动的增加,意味着社会的动荡不安,严重威胁着农奴制度的政治、经济基础。

▲农奴制的特点:农民实际上是农奴,被束缚在土地上,在土地、人身、司法上都依附于地主,处在社会最低层,处境恶劣。

2.经济:农奴制阻碍了俄国资本主义的发展。

(1)农奴制阻碍资本主义的发展:农奴制度下,俄国既缺乏工业革命必需的

,也缺少工业投资,更不能提供必要的

,这一切使得俄国工业发展速度远远落后于其他西欧主要国家。

(2)概况:①俄国仍处在工场手工业阶段;②工业生产的各个部门以及交通运输领域都明显落后于英法等国。

▲越来越多的有识之士意识到,农奴制已经成为阻碍俄国社会发展的重要障碍,废除农奴制的呼声日益高涨。

3.思想:出现了反对农奴制和沙皇专制统治的新思潮。

(1)十二月党人起义:试图推翻沙皇的封建

,废除

。

(2)知识分子不同派别的争论(突出改革派提出的主张)

4.军事:克里米亚战争的失败

(1)原因:①为了扩大在地中海和西亚等地的势力,攫取更多的土地;②同时,也为了转移国内矛盾;③俄国的军事行动侵犯了英国和法国在奥斯曼帝国的利益。

(2)经过及结果(1853——1856)

(3)影响:克里米亚战争导致俄国

下降,国内矛盾进一步激化,推动了农奴制改革。

▲思考俄国战败的深层原因(制度层面)——亚历山大二世面对国内外严峻形势,清醒地认识到,废除农奴制,尽快进行改革才是俄国的唯一出路。

(二)主要内容

1.改革的酝酿

(1)改革的目的:化解日益激化的矛盾,巩固统治,增强国力,重振俄国的大国威望。

(2)表现

舆论:借助

力量化解来自

的阻力;

组织:成立农民事务委员会,负责农奴制改革;

方案:改革方案从多元到相对一致。

▲体会亚历山大二世在农奴制改革中的政治智慧,养育与时俱进的品质和敢于变革的精神。

2.“二一九法令”的主要内容

(1)政治上:农奴在法律上获得

,地主不能买卖和干涉其自由;

(2)经济上:A.农奴可得到一块

,但其大小、肥瘠由地主决定;B.份地须高价赎买,未付清赎金前,农民仍须给地主服劳役,交代役金。

(3)组织上:加强

制度,几个村社组成乡,均隶属地方政府委派的调停吏管理。

▲内容充分体现了农奴主阶级自上而下的改革方式(结合P96图)。

3. 法令的进步性和局限性

(1)进步性:①性质:封建地主主持下的

性质改革。②作用:A.广大农奴获得人身自由,扩大了俄国

的来源,利于工业革命的发展;B.农民得到了自已的土地,生产积极性提高,促进了俄国

乃至经济的发展。③地位:是俄国历史上一个重要转折点,实现了由封建生产方式向资本主义生产方式的过渡转变。

(2)局限性:①农民很大程度上仍被束缚在土地上,体现改革的

性;②“解放”后的农奴被剥夺得一干二净,呈现出

性;③改革后农民土地比原来还少,不足以维持生计,不得不重新再受地主的盘剥和奴役,有很大的

性。

(三)历史作用

1.促进了资本主义经济的迅速发展

(1)农村经济的发展和农村社会的变化:①农奴制废除以后,农民生产积极性提高,促进了农业生产的发展;②农村

加剧,一部分农民成为富农,更多的农民却更加贫困,不得不依靠出卖劳动力为生;③富农和一些地主经营

农业,并逐渐成为俄国农业的主要成分。

(2)资本主义工业的迅速发展:①农奴制废除为工业生产提供了自由劳动力和市场,使俄

国走上了迅速发展资本主义的道路;②

加速工业生产大幅增长。

▲存在的问题:总体水平仍然远远落后于美国和西欧国家;对外国资本尤其是法国资本依赖严重;资本主义经济发展非常不平衡。

2.推动了政治的缓慢变革

▲为使专制制度适应资本主义发展的需要,19世纪六七十年代,亚历山大二世在上层建筑领域进行的一系列资产阶级改革,是继农奴制度废除后俄国由封建君主专制向资产阶级君主专制转变的第一步,从而为俄国资本主义发展开辟了道路。

(1)政治体制的变革:①情况:参照西方

模式,建立了地方和城市的自治机构。②评价:自治机构在卫生、教育以及

领域发挥作用,但地方和城市的实际权力仍然掌握在沙皇任命的行政官僚手里。

(2)司法制度的改革:①情况:废除了原来按照等级审判的制度,还建立了

制度和律师制度,实行

审判。②局限:在广大的农村地区,仍按旧制度审理案件,农民受到不公正待遇。

(3)军事、教育方面的改革措施:①军事上,实行普遍义务兵役制,建立西方式的军事管理体系,促进了军队的

进程;②教育上,鼓励社会和个人办学,扩大大学的自主权,允许引进西方书籍。

(4)政治改革的成果:①政治改革使一向专制独裁的俄国出现了一些民主化的气息,沙皇专制政权逐渐成为俄国地主阶级和

的联合专政。②虽然亚历山大二世改革的主观目的是为了维护沙皇专制政权,但客观上确实促进了俄国社会从封建农奴制社会向资本主义社会的转变。③同时,改革使西方资产阶级的思想和统治方法开始传入俄国,越来越多的俄国人看到了沙皇统治下的俄国同资本主义国家的差距,变革愿望越来越强烈,俄国出现了人思想观念的近代化。

三、知识结构

四、典型试题

2010年江苏高考题【历史上重大改革回眸】(10分)

材料一

早在战争开始之前,朕难以忘怀的先皇便曾向我国所有忠实臣民以及世界各强国庄严地发表过声明,消除对我们东方教友的迫害和保卫他们的权利是他唯一的目的和愿望。……俄罗斯人!你们的劳动及牺牲不是白费的。伟大的事业已经实现了,虽然这是通过另外一种不能预见的道路来实现的,现在朕可以问心无愧地结束流血牺牲,将宝贵的和平归还朕可爱的祖国。

——《结束克里米亚战争的宣言(1856年3月19日)》

材料二

然而到了19世纪60年代,它的弱点暴露无遗,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的,又是经济的。亚历山大二世所推行的改革与其说是振衰起敝的灵丹妙药,不如说是暴露疾病的症状。

——[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》

请回答:

(1)就战争目的、结果和影响批驳材料一中亚历山大二世的观点。(5分)

(2)为克服材料二中的“关键弱点”,俄国统治者采取了哪一重大举措?它产生了哪些积极作用?并指出这一举措的局限性。(5分)

【解析】本题主要考察阅读材料、从材料中提取有效信息,并结合所学知识组织答案的能力。第(1)问通过阅读材料提取出亚历山大二世所宣称的克里米亚战争目的、结果和影响,

根据所学知识逐条批驳;第(2)问根据材料“其关键弱点既是政治的,又是经济的”并结合上下文得出是指“农奴制”,问题也就迎刃而解。

【参考答案】

(1)目的:争夺地区霸权;摆脱统治危机。 结果:战败。

影响:进一步激化了国内矛盾;导致俄国国际地位下降。

(2)举措:推行农奴制改革。

积极作用:促进了资本主义发展;农奴获得了一定的自由,生活有所改善。

局限性:改革措施缺乏全面性;保留了大量封建残余。

五、课后作业

阅读下列材料,回答问题:(10分) 材料一

19世纪中叶,俄国90%以上的人口居住在农村,农村人口一半以上是农奴。农奴每周被迫在领主的庄园内无偿劳动三四天,然后才能利用其他时间耕种自己的少得可怜的份地,还要承担很重的赋税。 《简明世界通史》

材料二

农奴在适当的时候将获得自由农村居民的一切权利……

农民有权利赎买他们居住的房屋,并在获得地主同意后,赎买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产。农民这样获得一定数量的土地为私产后,因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的农民。 1861年沙皇颁布的解放农奴宣言

为了加强对改变后农民的控制。政府把农民组织在旧有的农民村社中,实行连环保。村社在名义上由农民选举公职人员,实行“自治”,但又规定村社隶属于地方行政机构,必须执行政府的一切法令;地主有权否决村社的任何决议,有权要求撤换村社公职人员。

刘宗绪《世界近代史》

材料三 改革后,农村的自然经济转化为小商品经济,贫富不均的现象日益严重。出现了阶级分化,农村中分化出一些资本家性质的农业经营者,他们用多种方式积累资本,添置新式农具,购置耕地,雇佣大批劳动力,发展资本主义农业。

(1)综合上述材料,指出1861改革后的俄国农村发生了怎样的变化?(3分)

(2)上述变化对俄国社会近代化有何重大影响?(4分)

材料四 据统计,1860~1890年,俄国的生铁产量增加了2倍,钢产量和棉纺织业的产值

都增加了3倍,而煤炭产量的增加则超过了19倍,石油产量猛增了2000多倍。在此期间,俄国的整个工业产量增加了6倍,铁路增加了35倍多。

《世界近现代史》

(3)材料四反映了怎样的历史现象?(1分)出现这种现象的主要原因有哪些?2分)

附:问题检测及答案要点

一、本课问题检测

回答下列有关1861年俄国农奴制改革的问题

(1)1855年亚历山大二世面临哪些问题?其中,最主要的问题?

▲克里米亚战争的性质,失败的深层原因,影响?

(2)亚历山大二世酝酿改革的宗旨,表现?

(3)“二一九法令”的主要内容?如何评价?

(4)农奴制改革对俄国近代化产生了哪些重大影响?

答案提示:①经济:农奴制废除为工业生产提供了自由劳动力和市场,使俄国走上了迅速发展资本主义的道路;工业革命加速了工业生产大幅增长;农村中资本主义成分得到增长。②政治改革(政治体制和司法制度)使一向专制独裁的俄国出现了一些民主化的气息;

③军事:实行普遍义务兵役制,建立西方式的军事管理体系,促进了军队的近代化进程;

④教育:鼓励社会和个人办学,扩大大学的自主权,允许引进西方书籍;⑤思想:改革使西方资产阶级的思想和统治方法开始传入俄国,越来越多的俄国人看到了沙皇统治下的俄国同资本主义国家的差距,变革愿望越来越强烈,俄国出现了人思想观念的近代化。

二、答案要点

1. (10分)

(1)目的:争夺地区霸权;摆脱统治危机。 结果:战败。

影响:进一步激化了国内矛盾;导致俄国国际地位下降。

(2)举措:推行农奴制改革。

积极作用:促进了资本主义发展;农奴获得了一定的自由,生活有所改善。

局限性:改革措施缺乏全面性;保留了大量封建残余。

2. (共10分)

(1)变化:农民的身份地位由没有人身自由的农奴变为拥有私产的自由农民;农村基层组织“村社”取代了原来农奴主对农民的管理;在农村经济中,资本主义得到了快速的发展等。(3分,言之有理即可)

(2)影响:为俄国的工业化创造了劳动力、市场、资金等条件;为俄国上层建筑领域的近代化改革创造了条件等。(4分) (3)现象:俄国经济发展迅速。(1分) 原因:农奴获得了人身自由,使得工业发展有了自由劳动力的来源;贵族地主通过改革掠夺了大量资金,在一定程度上满足了工业发展的资金需求等。(2分)

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