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英语(八年级下册)基于标准的教学设计教材版本:人教版教学课题:Unit 7 What’s the highest mountain in the world?教学课时:第2课时作者单位:巩义市康店镇第一初级中学作者姓名:戚利霞教材Section A内容主要围绕地理知识展开,集中了大数字的读法和表示度

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Section A 2d—3c教学设计(第二课时)

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Section A 2d—3c教学设计(第二课时)

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关键词:Section A 2d—3c教学设计(第二课时)

正文

英语(八年级

下册)基于标准的教学设计

教材版本:人教版

教学课题:Unit 7 What’s the highest mountain in the world?

教学课时:

第2课时

作者单位:

巩义市康店镇第一初级中学

作者姓名:戚利霞

教

材Section A内容主要围绕地理知识展开,集中了大数字的读法和表示度量的结构,与

学并进一步拓展了比较级和最高级的使用。本部分重点是学***数字的表述,学会用情

分不同句式表达比较级和最高级。本部分的难点是形容词比较级,最高级的不同表达句析

式。学生需用大量的口头练习对比,才能把握目标语言并达到熟练运用。

Section B在上一部分的基础上,通过对自然和文化的比较过渡到了动物这一话题。呈现了大象,熊猫以及熊猫研究基地的内容,通过听说读写等活动,引导学生学习更多的表达句式结构,了解大熊猫等濒危动物,培养保护动物的意识。本部分重点是在阅读的基础上运用寻读策略,教学难点是说明文的写作。

学习重点难

点

学习准

备

确定学习目标的依据

评价任务设

计

理解课文意思,翻译复合句的方法及技巧

在掌握本课时单词的基础上,复习形容词最高级及比较级的用法

课程标准四级目标要求八年级学生能听懂接近自然语速、熟悉话题的简单语段;识别主题,获取主要信息;能引出话题并进行交谈,并能在口语活动中使用正确的语音语调。

1.学生说出地理之最的相关数据

2.听力练习,检测答案。

3.同桌合作有偿造性地练习对话,有新意并无错误的获胜。

1.初步感知课文内容理解意思,完成短语。

学习2.在细读课文完成3b,3c

目

标

学

习

过

程

环

节

一

环

节

二

环

节

三

Watch BBC about Qomolangma

3a Read the article and match each paragraph with the main ideas. Paragraph 1

spirit of climbers Paragraph 2

achievements of climbers Paragraph 3

facts and dangers

Reading Task1自读文章,在书中划出重点、疑点后,翻译下列短语。先独立完成,后小组商议。

1.最危险的山峰

2.世界上最危险的运动之一

3.登山(名词短语)/(动词短语)

4.来自世界各地的登山者

5.横亘于中国的西南边界

6.在所有的山峰中

7.厚厚的云层

8.更为严重的困难

9.寒冷的天气状况和强劲的暴风雪

10.首次到达珠穆朗玛峰顶的人

Read the article again, and answer the following questions. 1. What a mountain is Himalayas? It’s one of the most popular places for mountain climbing.

2. Why is it dangerous to climb Qomolangma?

Because thick clouds cover the top and snow can fall very hard. 3. When did the first Chinese reach the top of Qomolangma? In 1960.

Task4

3b.

Read the article again and complete the chart. Paragraph 1 Paragraph 2 Paragraph 3 List tour dangers for List three achievements climbers. thick clouds List tour comparisons 1953—Tenzing Norgay and Most dangerous sport Edmund Hillary were the first to reach the top snow can fall very hard freezing weather

conditions heavy storms

环

节

四

The first Chinese team reached the top in 1960. was Junko Tabei from Japan in 1975. People can challenge themselvethe face of difficulties. dream. Humans can be stronger than thforces of nature.

The first woman to succeed Never give up trying to achieve

3c

Answer the questions using information in the article. 1. Where are the Himalayas?

In the southwestern part of China. 2. How high is Qomolangma?

8,844.43 meters high. 3. Why do so many people try to climb this mountain even though it is dangerous? Because people want to challenge themselves in the face of difficulties. 4. What does the spirit of the climbers tell us? We should never give up trying to achieve our dreams.

One of the most ___________ sports in the world is mountain 达

标测

评

_________, and one of the most _________ places to go for this is the

According to the passage, fill in the blanks.

Himalayas. These extremely high _______ attract _________ from all over the world. Many people say this is one of the most ________ parts of the world. The Himalayas _______ along the ____________ border of china. Of all the peaks (tops), Qomolangma is the _________ and most _________. It’s _____________ to climb Qomolangma because thick clouds _______ the top of the mountain. Even more serious ___________ include the freezing ___________ conditions and the _______ storms. The first _________ to reach the top of Qomolangma – Tenzing Norgay and Edmund Hillary – did it in 1953. The first Chinese climber __________ the top in 1960, and in 1975, the first __________ did it too.

作

业布

置

the Nile

6,670 1.To make sentences using the information in the forms. the Yangtze River the Yellow River

6,300 5,500 The Yellow River is long. The Yangtze River is a lot _______ than the Yellow River. The Nile is ______________ of all. The Yangtze River is not ____ long ____ the Nile. = The Yangtze River is not _______ than the Nile. 2.熟读3a,背会里面的知识点

教

学反

思

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