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月亮船教学设计教学目标:1.会认13个生字,会写8个生字2.有感情地朗读课文3.学生反复诵读,展开想象来理解课文,体验情感4.展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行分析5.继续学习搜集、整理资料的方法6.激发学生热爱祖国山河、热爱大自然的情感教学设计:(一)导入:老师呀今天给大家猜个谜语,“有一东

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3月亮船教学设计(教案)

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关键词:3月亮船教学设计(教案)

正文

月亮船教学设计

教学目标:

1.会认13个生字,会写8个生字

2.有感情地朗读课文

3.学生反复诵读,展开想象来理解课文,体验情感

4.展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行分析

5.继续学习搜集、整理资料的方法

6.激发学生热爱祖国山河、热爱大自然的情感

教学设计:

(一)导入:

老师呀今天给大家猜个谜语,

“有一东西,有时圆,有时弯,三百六十五天,天天转,到了晚上才出现”

(月亮)

播放歌曲《弯弯的月儿小小的船》,想不想坐上月亮船?今天,让我们一起坐上月亮船,

去游览祖国的大好河山吧!(出示课题)

(二)教师配乐范读

(三)诵读课文,学习生字、新词:

1.自己大声读课文,读准字音,读通句子,读不准的地方多读几遍

2.指名分段读

3.认读生词

4.读整篇课文

谁有信心读好整篇课文?其他同学认真听,一会儿请你来当小评委点评

(四)理解感悟课文:

中心议题:

小蒲公英是怎么遇上月亮船的?坐上月亮船,小蒲公英看到了什么?说说自己的体会

(五)角色表演:

同学们,这么有趣的故事想不想表演出来呀?请你们以小组为单位先在小组内演一演

(六)总结全文:

我们中国有世界上最大的海洋——太平洋;最高的山脉——喜马拉雅山;最长的城墙——万里长城;最大的广场——天安门广场我们的祖国多么伟大,我们应该更加热爱祖国,并为祖国而骄傲!(播放歌曲:《大中国》)

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关于本教案的常见问题

Q:3月亮船教学设计(教案)是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《3月亮船》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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