资料摘要
《长城赞》教学设计【教学目标】1.理解课文,认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,是人类历史上的伟大奇迹,增强学生的民族自豪感,培养他们热爱祖国的思想感情。2.学习作者从不同的观察点抓住事物特点、由远及近、由整体到部分、按一定顺序观察事物的方法,并在观察中展开联想,培养学生的观察能力和想象能力
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长城赞教学设计及课堂实录
未知
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关键词:长城赞教学设计及课堂实录
正文
《长城赞》教学设计
【教学目标】
1.理解课文,认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,是人类历史上的伟大奇迹,增强学生的民族自豪感,培养他们热爱祖国的思想感情。
2.学习作者从不同的观察点抓住事物特点、由远及近、由整体到部分、按一定顺序观察事物的方法,并在观察中展开联想,培养学生的观察能力和想象能力。
3.有感情地朗读课文,仔细体会文章字里行间所表达的思想感情。
【教学重点、难点】
1.指导学生掌握观察事物的具体方法和如何在观察的基础上展开联想。
2.引导学生联系上下文,体会“多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城”等重点句子的意思及所表达的思想感情。
【教学课时】
2课时
【教学过程】
第二课时
一、导入。
二、引导学文。
1、指名读,思考:这一段共有几句话?分别写了哪些内容?从哪方面来赞美长城的?
2、画出文中的比喻句,说一说是把什么比作什么?在文中起什么作用?
3、为什么有人说长城在世界历史上是一个“伟大的奇迹”?
三、举例简要介绍对联的特点
四、总结拓展,激发情感。
1、学习了这个对联,你有什么感受?
2、你还知道那些名胜?试着编写一副对联赞美它。
五、指导背诵。
六、布置作业。
1.有感情地朗读课文。
2.背诵并能默写全文。
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《长城赞》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。