16.家乡新变化优秀教案板书设计

16、家乡新变化

教学目标：

1、了解家乡的变化,关心家乡的发展变化。

2、通过调查活动,培养学生与同学合作和社会实践的能力。

3、为家乡发生巨大的变化而自豪,激发学生产生为家乡做贡献的愿望。

教学重点、难点：

让学生了解家乡的变化,关心家乡的发展变化。

教学过程：

一、谈话导入

师： 说到家乡，大家都是怎样家乡这个词呢？

生：家乡是生我的地方。……

师：是们的的，家乡是生我们、养我们的地方，是我们祖祖辈辈生活的地方，是我们童年的乐园，是我们成长的摇篮。在我们慢慢长大的同时，我们的家乡也在发生着变化，你发现了吗？让我们一起来学习第16课《家乡新变化》（板书：家乡新变化）

二、家乡今夕对比，体会变化

师：有谁知道，我们的家乡在哪里？

生：河南兰考

师：对，我们的家乡是兰考。地理位置优越，交通便利，是焦裕禄精神的发祥地。

（一）曾经的兰考，体会以前兰考人生活的不易。

师：现在我们来看一组照片（出示照片）同学们看了这三张照片有什么样的感受呢？

生：贫穷，风沙，荒凉……

师：风沙、盐碱、贫穷，这就是以前的兰考。一个曾经全国有名的贫困县。同学们是不是觉得不敢相信呢？

（二）现在的兰考，体会生活的美好

因为现在我们看到的家乡已经发生了翻天覆地的变化，（出示图片）城市面貌换新颜，条条大路宽又宽，脱贫致富展笑颜……

当然这只是家乡变化的冰山一角，课前我们大家对当地某些显著变化做了社会调

查, 大家都是怎样调查的呢?都调查到了什么?有什么想法呢?我们大家下面分小组进行一

下交流。

学生交流（略）

师：同学们调查的还挺广泛, 涉及了住房、

生活环境、

精神面貌、

菜市场、

衣着、

家庭经济收入、家用电器等方面的变化,我们可以感受到家乡正在飞速发展，正在发生着天翻地覆上位新变化，而这些变化是党和国家带给我们的。

三、兰考的成就展示

（一）文化方面

师：（图片）在兰考被三害肆虐的时候，党和国家任命焦裕禄为兰考县县委书记，他牢记使命，用自己的实际行动，铸就了焦裕禄精神。党和国家号召全国人民向焦裕禄学习，他被誉为：“党的好干部”“人民的好公仆”。焦裕禄精神也被我们铭记于心，代代相传。

师：孩子们，现在大家看几张图片，你能认出这都是哪里吗？（出示图片1）

生：焦裕禄纪念园

师：为纪念焦裕禄而修筑的焦裕禄纪念园，里面有专门记录焦裕禄事迹的纪念馆，大家有没有去参观过呢？

生：有,我上星期刚去过……我和爸爸妈妈一起去参观学习过……

师：那这里呢？（图片2）

生：焦裕禄干部学院

师：这是一所全国各阶层人士来学习焦裕禄精神的学校。是不是很壮观呢？

生：是

师：在焦裕禄干部学院的旁边有一棵焦裕禄亲手栽种的泡桐，我们亲切的称他为（出示图片）——

生：焦桐

师总结：

如今的兰考，已经形成了以焦裕禄纪念园——焦桐——焦裕禄干部学院为一体的红色文化产业链，家乡的文化事业蓬勃发展，每年，来兰考学习、旅游的人络绎不绝。

过渡：当然除了文化，近几年来，兰考在教育、民生等方面也取得了喜人的成绩。老师简单做了一下记录，大家跟着老师的镜头，一起来参观一下吧。

（三）教育方面

师：首先第一站，我们来到了这里，这是哪里？（出示图片）

生：我们的校园。

师：这是我们干净整洁的校园，跟我们一年级来的时候是不是大不一样呢？

生：教学楼变成了红色……

师：在这么美丽的校园，我们不再是死读书，丰富多彩的校园文化生活让我们学习环境变得轻松而快乐。这样的校园是不是更可爱了呢？

生：是，我爱我新校园……

（四）民生方面

1、师：这是哪里？（出示图片）

生：图书馆，我经常去借书……

师：是啊，我们的图书馆真是高端大气上档次，现在已经成为了我们知识的宝库。

2、师：大家一起来猜一猜，老师接下来要带大家参观哪呢？出示图片

生：体育场，我经常在那玩……

师：大气的体育场经常留下了我们奔跑的足迹。

3、师：在介绍兰考的时候，我们已经知道兰考交通便利，现在我们看到这张图片，大家有没有猜出来是哪里呢？

生：兰考南站？

师：对，是新加入兰考交通大家庭的兰考高铁站，使我们的交通更加便利，原本我们去郑州，要座一个多小时的火车，现在只需要半个小时，是不是很快啊？

生：是，我坐过，很快，还很稳……

4、师：说完交通，我们再来说一下我们的生活环境，老师小的时候，兰考一个公园都没有，现在,我们倡导绿水青山就是金山银山，越来越多的公园出现在我们的生活当中，你都知道哪些呢？

生：南湖公园，人民广场、兰阳湖……

师：老师把他们的图片也带来了，大家一起来认识一下吧（出示图片）这是？

生：人民广场

师：白天的人民广场真是风景美如画，到了晚上就更美了，有什么？（出示图片）

生：音乐喷泉！

师：晚上的音乐喷泉真是让人叹为观止。在人民广场的对面有一个长长的滨河公园，你们发现过吗？

生：我知道

师：滨河公园风景优美，人文气息浓郁，看，有很多的名人雕塑等着我们去发现呢！（出示图片）

师：兰阳湖的花灯可真美啊！你去看了没有？

生：去了，有富贵花开，可好看了……

师：老师也去了，还拍下了照片做纪念。（出示图片）是不是很美啊，我们的兰考变得越来越美了。咦，同学们快看，花灯上还有字呢？我们一起来读一读。

生：学习党的十九大

师：哦，有谁知道，党的十九大是什么？

生：（摇头）

师：让老师来告诉你，党的十九大是2017年在北京召开的中国共产党第十九次全国代表大会，出台了利国利民的新政策，相信在党的十九大精神的正确指引下，兰考的明天会更好。

四、我的家乡会更好（实践）

时代在发展，兰考在变化。

1、

你能大胆设想一下家乡的明天会变成什么样子吗?请同学们先闭上眼睛想一想, 想好后在你的课本上画下来吧。（学生画画，教师巡视并给于适当的引导。）

2、展示画作，学生畅谈明天的家乡。

如:家乡的房子会变得更加美丽,家乡的道路会更加宽

阔,家乡的设施会更加完善,等等。

五、课堂小结

通过这节课的学习, 同学们了解了家乡的变化,我们生在家乡,长在家乡,作为家乡未来的建设者，让我们

一起为家乡更加美好的明天而努力!