Unit 2 Daming flies a kite in the park.公开课参赛课教案

Unit2 Daming flies a kite in the park. 教学目标：

1. 语言知识目标

（1）部分学生能初步运用flies,park,lake,tree,go fishing,walk Daming flies a kite in the park. （2）全体学生能理解：flies,park,lake,tree,go fishing,walk 2.语言技能目标：

（1）全体学生能听懂会说: flies,park,lake,tree,go fishing,walk Daming flies a kite in the park. （2）全体学生能整体感知：walk 3.情感态度：学生能积极参与各种课堂活动，以及在学习和日常交际中，能初步注意到中外文化的异同。

教学重点：

（1）全体学生能听懂会说: flies,park,lake,tree,go fishing,walk Daming flies a kite in the park. 教学难点：

（1）全体学生能听懂会说: flies,park,lake,tree,go fishing,walk Daming flies a kite in the park. 教学用具：单词卡片，录音机

Step1 Warming up and lead in 1.Greetings 2.Chant: The panda, panda,panda is on the cap,cap,cap.

The monkey monkey monkey is in the box box box. 3.学生编韵句：

4.播放活动1录音：Where’s the dog/cat/monkey? 5.再次播放录音,学生跟读模仿。

Step2 Presentation and text learning 1.T: What do you do in spring/summer/autumn/winter?

S：

Ｉ。。。

２．T：What does Daming do in spring/summer/autumn/winter?

播放活动2，请学生熟悉课文。再次播放录音，学生跟读模仿。

3.学生表演。

Step3 Practice 1.完成活动3.两个学生一组，看图练习对话。

2.完成活动4.学唱歌曲。

3.完成活动5.两人一组完游戏。

4.完成活动6. Step4 Consolidation 1.完成活动7. Step5 Homework 1.向家人展示跟读模仿录音的情况。

2.演唱歌曲。

Step6 板书设计

Unit2 Daming flies a kite in the park. Daming flies a kite in the park. He swims in the lake. He goes fishing under the tree. He walks in the snow.