12 我的环保小搭档名师教学实录｜教案在线预览

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人教版《道德与法治》第一课时《我的环保小搭档》教学设计课题学习12我的环保小搭档目标义。2、引领学生在自己生活中寻找环保小搭档，形成绿色生活的观念。3、学会利用资源、爱护环境，倡导绿色环保的生活方式。重点难点单元三单元学科道德与法治年级二年级1、引导学生从日常生活中发现环保的小帮手，进一步理解环保的

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所属课文：12 我的环保小搭档

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2018-05-31 09:12:00

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学校：商都县世纪小学

12 我的环保小搭档名师教学实录

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关键词：12 我的环保小搭档名师教学实录

正文

人教版《道德与法治》第一课时

《我的环保小搭档》教学设计

课题

学习12我的环保小搭档

目标

义。

2、引领学生在自己生活中寻找环保小搭档，形成绿色生活的观念。

3、学会利用资源、爱护环境，倡导绿色环保的生活方式。

重

点

难点

单元

三单元

学科

道德与法治

年级

二年级

1、引导学生从日常生活中发现环保的小帮手，进一步理解环保的重要意引领学生在自己生活中寻找环保小搭档，形成绿色生活的观念。

学会利用资源，爱护环境，倡导绿色环保的生活方式。

教学过程

教学环节

做

个

环

保

小

天

使

教师活动

学生活动

设计意图

1.孩子们，看完这

几张图片，你有什

么感想？

2.理解环保的意义

引导孩子们说出：

（1）地球是我们地球被污染，毁坏

唯一的家园，这个了，气候变差，动

大家庭的资源也物减少，人类也开唤起学生对地球是有限的，需要大始患有各种疾病

家的爱护。《低碳贝贝》

（2）通过刚才的歌曲，你知道什么是环保了么？

（3）小朋友们，小林也和你们一样想成为环保小天使，可是他说……如果有个帮手就好了。下面我们就去寻找我们的环保小搭档吧！

家园的关心和爱护！

寻

找

环

保

小

搭

档

找

家

人

的

环

保

搭

档

板

书

3.教师引导寻找

（1）看看这些小

朋友都有什么样找同学说出这一

的环保小搭档物件成为环保搭

呢？

的环保搭档，并说出理由？

环保搭档，下节课进行展示

档的理由？

（2）找找你身边

4.回家找找家人的

12.我的环保搭档

节约

环保

｛保护

再利用

关于本教案的常见问题

Q：12 我的环保小搭档名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 我的环保小搭档》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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