11.大家排排队教案2｜教案在线预览

资料摘要

《大家排好队》教学设计黄艳娇学情分析: 守规则、懂礼让是人类文明进步的表现，也是对小学生进行德育教育的重要内容之一。而小学生在课间活动、发作业本、值日等情况下存在秩序混乱的现象，因此很有必要给学生上好这一课，引导他们养成自觉遵守和维护公共秩序的好习惯，做到在公共场所自觉排队。教学目标: 1、认识排队

资料类型：教学教案文档

所属课文：11.大家排排队

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2018-05-03 10:14:00

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学校：宣城市第九小学

11.大家排排队教案2

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关键词：11.大家排排队教案2

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《大家排好队》教学设计

黄

艳

娇

学情分析: 守规则、懂礼让是人类文明进步的表现，也是对小学生进行德育教育的重要内容之一。而小学生在课间活动、发作业本、值日等情况下存在秩序混乱的现象，因此很有必要给学生上好这一课，引导他们养成自觉遵守和维护公共秩序的好习惯，做到在公共场所自觉排队。

教学目标: 1、认识排队的好处，能遵守排队规则，不插队、不掉队。

2、懂得从小自觉遵守公共秩序，初步养成排队等候的好习惯，学会与人友好交往。

3、体会公共秩序和人们生活的关系，明确遵守和维护公共秩序是社会文明进步的具体表现。

教学重难点：

重点：认识排队的好处，并能遵守排队规则，不插队、不掉队。

难点：体会公共秩序和人们生活的关系，明确遵守和维护公共秩序是社会文明进步的具体表现。

教学准备：课件。

教学过程：

一、游戏导入

1、游戏：钻山洞

2、揭示课题，板书：大家排好队

二、活动探究

1、活动一：排排队，有秩序

①活动：老师发书，学生领

②说说你的感受

③总结：排队让我们感觉到有秩序。板书：秩序

2、活动二：排排队，守公平

①活动：师生表演中午在食堂排队打饭

②你在生活中遇到过因为别人插队而觉得不公平的事吗？生讨论。

③总结：排队可以守护大家的公平。板书：公平

3、活动三：排排队，护安全

①播放踩踏事件视频播放食堂插队的视频，生观看，说说自己的想法。

②总结：排队可以保证我们的安全。板书：安全

4、活动四：排排队，显文明

①师谈话引出排队者的文明

②总结：安全，秩序，公平，都体现了文明。板书：文明。

5、活动五：学儿歌

1、出示儿歌《排排队》

2、师生配合读后，配乐齐读。

三、总结延伸

1、师总结

2、拓展：

课后思考、讨论：如果你在排队上公交车的时候，来了一位走路不方便的老人，你会怎么做呢？

3、听、唱儿歌《排队歌》，歌声中排队出教室。

板书设计：

大家排好队

关于本教案的常见问题

Q：11.大家排排队教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11.大家排排队》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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