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栾川县第二实验小学集体备课教案课题教学目标长方形正方形面积计算课时1 主备人胡晓霞能通过自主探究发现长方形正方形面积计算公式,能利用公式正确计算长方形正方形面积。教学过程一、复习回顾:1、情景引入2、你知道的面积单位有哪些?3、下面图形各是什么形状?它们的面积各是多少?(每个小方格面积1平方厘米)教

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六 长方形和正方形的面积(通用)说课稿【一等奖】

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六 长方形和正方形的面积(通用)说课稿【一等奖】

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关键词:六 长方形和正方�…说课稿【一等奖】

正文

栾川县第二实验小学集体备课教案

课题

教学目标

长方形正方形面积计算

课时

1 主备人

胡晓霞

能通过自主探究发现长方形正方形面积计算公式,能利用公式正确计算长方形正方形面积。

教

学

过

程

一、

复习回顾:

1、情景引入

2、你知道的面积单位有哪些?

3、下面图形各是什么形状?它们的面积各是多少?(每个小方格面积1平方厘米)

教师导学

图1( )形

图

2( )

形

面积 ( )平方厘米 面积( )平方厘米

二、

自主探究长方形面积的计算:

1、直观感知 (1)小组合作:用方格纸数出学习材料中黄色长方形的面积。

(2)小组汇报:你们是怎样数出这个长方形面积的?

(3)结合刚才自己数的过程和课件演示,填写下表

(4)猜想算法:

黄色长方形 每行( )个方格长

( )厘米

有( )行 共( )个格

宽( )厘面积( )平方厘米

米

仔细对照表格想一想,这个长方形的面积与这个长方形的长和宽有关系吗?有什么关系? 在小组内说说你的想法。

2、小组合作验证公式

(1)从学习材料中任取长方形,利用方格纸数一数,填写下表。

( )号长方形

每行( )个方格

长 ( )厘米

有( )行 共( )个格

宽( )厘米

面积( )平方厘

有( )行 共( )个格面积(

宽( )厘米

平方厘米

( )号长方形

每行( )个方格

长 ( )厘米

我们的发现:长方形的面积= (2)小组汇报: (3)小结:刚才同学们用自己的聪明才智数出了不同的长方形的面积,但最后都得出了相同的结论,就是长方形的面积=( )

长方形面积字母公式:

4、课堂检测:计算长方形的面积

5、正方形的面积计算 正方形是长和宽相等的特殊长方形,

正方形的面积该怎样算?

正方形的面积=( )

正方形面积字母公式:

6、课堂检测:计算长方形和正方形的面积

五、我最聪明:

1、列式计算

(1)电脑桌面长3分米,宽2分米,电脑桌面面积是(列式: )。

(2)正方形手帕的边长是20厘米,它的面积是(列式: )。

2、判断对错

(1)阳阳家的写字台长4米,宽1米,面积为4米。( )

(2)一个正方形的边长为30厘米,面积是120平方厘米。( )

3、一个篮球场长20米,宽11米,求篮球场的面积有多大?

六、总结深化理解:

教学反思

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关于本教案的常见问题

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