税率优质课一等奖教案｜教案在线预览

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第3课时税率教学内容：税率（课本第10页例3）教学目标：1．理解纳税的含义和纳税的重大意义。2．能计算一些有关纳税的问题。3．培养学生的依法纳税意识。教学重点：能进行一些有关纳税问题的计算。教学过程|：一、学生汇报自学情况，介绍有关纳税的知识纳税是根据国家各种税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个

资料类型：教学教案文档

所属课文：税率

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2018-04-24 20:12:00

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学校：沁源县交口乡正中小学

税率优质课一等奖教案

未知

2018-04-24 20:12:00

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关键词：税率优质课一等奖教案

正文

第3课时

税率

教学内容：税率（课本第10页例3）

教学目标：

1．理解纳税的含义和纳税的重大意义。

2．能计算一些有关纳税的问题。

3．培养学生的依法纳税意识。

教学重点：能进行一些有关纳税问题的计算。

教学过程|：

一、学生汇报自学情况，介绍有关纳税的知识

纳税是根据国家各种税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。

税收是国家财政收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业，以便不断提高人民的物质和文化水平，保卫国家安全。因此，根据国家规定应该纳税的集体或个人都有依法纳税的义务。

1993年我国进行了税制改革，将纳税主要分为增值税、消费税、营业税和个人所得税等几类。缴纳的税款叫应纳税额。根据纳税种类的不同，应纳税额的计算方法也有说不同。应纳税额与各种收入（如销售额、营业额、应纳税所得额等）的比率叫做税率。

二、探索计算纳税的方法

教学例3

1 / 3

1.出示例3、一家饭店十月份的营业额约是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店十月份应缴纳营业税多少万元？

结合例3，进一步让学生理解什么是营业额、什么是税率、什么是营业税、什么是应纳税额。

在弄清以上这些相关概念之后，学生尝试解答例3。

在学生独立审题解答的基础上订正。

30×5%=1.5（万元）

三、巩固练习

第10页做一做：李阿姨的月工资是5000元，扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税，她应缴个人所得税多少元？

（5000－3500）×3%＝45（元）

答：她应缴个人所得税45元。

（解决有关个人所得税的实际问题时，要注意什么？要扣除免征部分。）

四、课堂小结

1. 纳税：根据国家税法有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。

2. 应纳税额：缴纳的税款叫做应纳税额。

3. 税率：应纳税额与各种收入（销售额、营业额……）的比率叫做税率。

4. 已知税率和收入，求应纳税额的方法：

2 / 3

应纳税额=收入×税率。

五、当堂检验

1.小小税务员，表格我来填。

2.解决问题。

（1）张叔叔每月扣除社保和住房公积金后的工资是4000元，按照税法规定：个人收入超过3500元不超过5000元部分，按3%的税率缴纳个人所得税，张叔叔每月应缴纳个人所得税多少元？

（2）王叔叔购买了一辆标价是12.8万元的汽车，按照规定要缴纳10%的车辆购置税，王叔叔买这辆车一共需要多少元？

六、课后作业

第14页第6、7、8题

板书设计：

税率

1.定义

2.例3 30×5%=1.5（万元）

答：这家饭店10月份应缴纳营业税1.5万元。

教学反思：

3 / 3

关于本教案的常见问题

Q：税率优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《税率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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