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重庆市铜梁区第二实验小学共享教学设计三年级科学(下册) 第二单元《动物的生命周期》修改教师:张 银 奎 二0一八年春期第二单元课 题课 型教学目标教学重难点教法、学法教学准备1 蚕卵里孵出的新生命主备人课 时张银奎1 执教者时 间张银奎新授课2018.4.17 了解
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蚕卵里孵出的新生命优质课教案整理
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关键词:蚕卵里孵出的新生命优质课教案整理
正文
重庆市铜梁区第二实验小学
共享教学设计
三年级科学
(下册)
第二单元《动物的生命周期》
修改教师:
张 银 奎
二0一八年春期
第二单元
课 题
课 型
教学目标
教学重难点
教法、学法
教学准备
1 蚕卵里孵出的新生命
主备人
课 时
张银奎
1 执教者
时 间
张银奎
新授课
2018.4.17 了解蚕卵的颜色、形态、大小等。蚕卵里孕育生命,在气温、湿度适合的时候,新的小蚕将从蚕卵里孵出。
教学重点:观察蚕卵及了解饲养、观察和记录的方法。
教学难点:观察蚕卵及了解饲养、观察和记录的过程
实验法
蚕卵,放大镜和养蚕用的小盒。
教师的导
一、导入新课
同学们,我们上学期饲养过蜗牛,那么蜗牛的一生是怎样生长变化的呢?同学们,你们观察过蚕吗?你知道它一生的生长变化和它们的寿命吗?让我们来认识一下吧!
二、学习新课
1.观察蚕卵的颜色、大小、形状。
过渡:出示PPT第2页,让生说一说蚕一生中的几个生长阶段分别叫什么,并猜一猜:蚕卵的生命是从(蚕卵)开始的。
A.
出示PPT第3页,一个蚕卵就是一个生命,一个蚕卵有多大?你用什么方法知道它的大小的? B.
出示PPT第4页,刚产下的卵是什么颜色?即将孵化的卵又是什么颜色?蚕卵是什么形状?
C.
出示PPT第5页,指导学生用放大镜观察蚕卵的方法。
指导学生在书上做笔记。
2.从卵里出来的小生命,小蚕什么时候从卵里出来…… 出示PPT第6页,读一读PPT第6页的内容。
1
学生活动
复习引入,直接揭示课题,板书课题。
整体认知四个阶段。
指导学生用放大镜观察蚕卵的大小、颜色、形状。
让学生自己把观察到的现象及时记录下来。
整体认知蚕宝宝出生记的全过程。
让学生知道蚕宝宝最爱的食物是桑叶,而且桑叶要新鲜干燥,最好是
3.出示PPT第7页至第8页 师:蚕宝宝最爱的食物是什么?
指名回答。
4.出示PPT第9页 给蚕宝宝准备一个舒适的“家”——各种纸盒
师:为什么要在盒盖上扎小孔呢?指名回答。
出示PPT第10页
指导学生阅读养蚕窍门
若还没有桑叶,先把蚕卵保存在冰箱中。
比较适合蚕宝宝孵化的温度是25℃左右。
切成细条。
蚕宝宝要呼吸空气。
培养学生归纳能如果天气很干燥,可以在蚕卵上洒些水。
力。
教师小结:小蚕与其他动物一样,也是需要一定生活条件的,
培养做笔做笔记我们要满足它的生活条件,它才会生长得好。
的习惯。
师:究竟蚕卵孵化需要什么条件?
读一读课文中关于养蚕窍门的内容,并完善笔记。
指名回答。
三、巩固练习;出示PPT第11页、第12页 培养收集资料的四、作业设计:查阅关于蚕的资料。
能力。
1 蚕卵里孵出的新生命
板书设计
颜色 淡黄色 紫黑 观察蚕卵 形状 扁扁的 椭圆形
大小 有如芝麻
课后反思
2
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