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冀教版小学英语五年级上册Lesson4:What Do They Like to Do ? 邓晓君 一、教学目标:1、知识技能:复习有关I like to___.学习He/S
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Lesson 4 What Do They Like to Do?教学设计第一课时
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关键词:Lesson 4 What Do They Li…教学设计第一课时
正文
冀教版小学英语五年级上册
Lesson4:What Do They Like to Do ?
邓晓君 一、教学目标:
1、知识技能:复习有关I like to___.学习He/She likes___句型及相关动词词组,培养学生语言运用能力。
2、过程方法:通过情景创设,让学生理解句意,并在情景中学习,培养自主学习的能力,获得与同学交流的方法。
3、情感态度价值观:树立学生学好英语的信心,鼓励学生用英语进行表达;培养学生在小组活动中积极与他人合作,相互帮助的态度。
二、教学重点、难点:
学习He/She likes___句型及相关动词词组。
三、教学准备:
单词及词组卡片、录音机及录音带。
四、教学过程:
一、Class opening and review:0 复习:
1、利用词汇卡片提示进行操练,复习人称代词和有关家庭成员的词汇。
2、游戏:找同学到前面表演,学生猜动词或动词短语。
1、角色表演:师生问答练习What do you like to do? I like to
. (板书问答句,让学生利用句型复习,并培养学生的语言表达能力,并为这节课的新授做一个铺垫,让学生能够顺利地说出后面的句型及相关结构。) 2、小组练习:
a、描述小组内成员喜欢的活动。利用以下句型:
(姓名)likes to
.
He/She likes to
.
(姓名)and
(姓名)are the same.
(姓名)and
(姓名)are the different.. (本环节可用来练习动词在单三人称中的变化,通过练习,让学生巩固学习过的知识,生动有趣。) 4.巩固和拓展。
1)根据课文内容,找出知识点。whatdoes he\she todo? 2)讲解知识点 询问某人喜欢做的
事情的句型whatdoes he\she todo? 3)检测。
1、连线题:
种 花
go for a walk 去散步
plant flowers 用电脑工作
work on the computer 去
购
物
watch TV 看电视
water flowers 浇 花
go shopping 2、回答问题:
What do you like to do? (以“用电脑工作”回答) Do you like to read books? (肯定回答) Does your cousin like to skip? (否定回答) What does your mother like to do? (以“去购物”回答) 3、连词组句:
my uncle, work, on the computer, likes to, go for a work, they, in the evening, like to 课后反思:
五,作业.P9look and write
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