16 * 台湾蝴蝶甲天下教学设计一等奖｜教案在线预览

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16*台湾蝴蝶甲天下导学案课题16*台湾蝴蝶甲天下年级四年级课时1课时课型独立阅读1.我要熟读课文，记住课文中生字词语。2.我能说说台湾蝴蝶的特点，弄明白课文是从哪些方面介绍了台湾蝴蝶甲天下的。3．我能正确流利的朗读课文。通过各种形式的朗读，加深对课文内容的理解。认识宝岛台湾的蝴蝶，激发学生强烈的民

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所属课文：16 * 台湾蝴蝶甲天下

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2018-05-02 21:52:00

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学校：芷江侗族自治县芷江镇东门口小学

16 * 台湾蝴蝶甲天下教学设计一等奖

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关键词：16 * 台湾蝴蝶甲天下教学设计一等奖

正文

16*台湾蝴蝶甲天下导学案

课题

16*台湾蝴蝶甲天下

年级

四年级

课时

1课时

课型

独立阅读

1.我要熟读课文，记住课文中生字词语。

2.我能说说台湾蝴蝶的特点，弄明白课文是从哪些方面介绍了台湾蝴蝶甲天下的。

3．我能正确流利的朗读课文。

通过各种形式的朗读，加深对课文内容的理解。

认识宝岛台湾的蝴蝶，激发学生强烈的民族自豪感，激发学生对祖国的热爱。

了解台湾蝴蝶的特点。

课文从哪几个方面介绍台湾蝴蝶甲天下的。

课件

导学过程

个性化设计

知识与技能

三维目标

过程与方法

情感态度与价值观

学习重点

学习难点

教学准备

一、自主学习（约7分钟）

1.我要认真的读课文，把句子读通顺，不加字，不掉字。

2.我能找出课文中需要掌握的词语有：繁殖、赞叹、灿烂夺目、逆光、光辉、清幽、翩翩起舞、花蕊、吮吸、独一无二

3.我要借助完全解读弄清词语的意思。

4.我要再读课文，弄清课文的主要内容。

二、合作探究（约7分钟）

合作学习，互相交流。

小组内分段读课文，看谁读得正确流利。

讨论：作者抓住台湾蝴蝶的哪几个方面来写的？

作者具体抓住哪几种蝴蝶的什么特点来说明台湾蝴蝶的奇特？

蝴蝶谷的景色怎么样？你能描述吗？

三、展示交流小组按合作学习的内容汇报交流，教师相机点拨。

（约10分钟）

1.比一比，再组词。

蛾（）

殖（）

乍（）风（）

鹅（）直（）

炸（）凤（）

2.我想说：课文介绍了世界著名的台湾蝴蝶，从和两个方面介绍的。

四、达标检测 3.在括号里填上适当的词语。

（约10分钟）

（）的雨水（）的气候

（）的蝴蝶（）的景色

五、总结延伸

（约6分钟）

假如你是游人，你会怎样赞美台湾的蝴蝶呢？

板书设计

16台湾蝴蝶甲天下

数量多种类多

品种多名贵甲天下

黄蝶翠谷，成千上万

导后反思

关于本教案的常见问题

Q：16 * 台湾蝴蝶甲天下教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《16 * 台湾蝴蝶甲天下》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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16 * 台湾蝴蝶甲天下教学设计一等奖