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第一单元提升练习一、给下面的字注上正确的读音。二、给下面的多音字分别注音并组词。三、看拼音,写字词。四、词语练习。1.比一比,再组词。2.仿写词语。一根根大大小小五、句子练习。1.月亮船飘哇飘云海里在 (连词成句,并加上标点符号)2.这一切构成了一幅美丽的图画。(用加点词语写句子)...六、默写课文

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第一单元提升练习一、给下面的字注上正确的读音。

二、给下面的多音字分别注音并组词。

三、看拼音,写字词。

四、词语练习。

1.比一比,再组词。

2.仿写词语。

一根根

大大小小

五、句子练习。

1.月亮船飘哇飘云海里在 (连词成句,并加上标点符号)

2.这一切构成了一幅美丽的图画。(用加点词语写句子)

...

六、默写课文。

1.碧玉妆成一树高, 。

不知细叶谁裁出, 。

2.她们席地而坐, , 。

七、阅读理解。

荷叶上的水珠

清澈在碧绿上滚动

变成了晶莹

晶莹在灿烂里闪烁

团成了耀星

那本来是一颗没有融入江河的

被遗弃了的雨滴

残留在荷叶上

却意外地变成了美丽的珍珠

那透亮的弱小的灵体内

装着的却是一个世界

因为在它的反射里

广阔的天空一片蔚蓝

1.填空。

清澈在碧绿上滚动,变成了; 在灿烂里闪烁,团成了。

2.在下面的括号里填上恰当的词。

( )的珍珠( )的灵体

3.说一说在你的心中露珠是什么样的。

八、看图写话。

观察下面的图画,想一想:这是什么季节?图上的小朋友在做什么?再写一段通顺的话。

参考答案

一、chēng pān fú

二、jiāo教书jiào教师huá中华huà华山

三、1.燕剪2.迷路伤

3.粉吸引

四、1.晴天眼睛组成祖国

2.一排排一行行多多少少高高低低

五、1.月亮船在云海里飘哇飘。

2.天上的星星构成了一幅奇妙的图案。

六、1.万条垂下绿丝绦二月春风似剪刀

2.说笑着编织着

七、1.晶莹晶莹耀星2.美丽弱小

3.示例:我心中的露珠是透明的、美丽的、圆润的。八、提示:这是春天,小朋友们在植树。

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