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重庆市南川区第一中学校课堂教学课时导学案备课组备课日期课 题重 点难 点教学准备初一年级数学组主备人杨光永上课教师杨光永20 14年下期第12周星期五上课日期2014年下期第13周星期1 §3.4 实际问题与一元一次方程1 能用一元一次方程去解决实际问题第 1课时总第 46课时分析数量关系。
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- 学校：重庆市南川区第一中学校
方程的应用名师教学视频（文字实录）
未知
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关键词：方程的应用名师教学视频（文字实录）
正文
重庆市南川区第一中学校
课堂教学课时导学案
备课组
备课日期
课 题
重 点
难 点
教学准备
初一年级数学组
主备人
杨光永
上课教师
杨光永
20 14年下期第12周星期五
上课日期
2014年下期第13周星期1
§3.4 实际问题与一元一次方程1
能用一元一次方程去解决实际问题
第 1课时
总第 46课时
分析数量关系。
多媒体投影课件
导学流程
一、 导
简短导设计
入 展课题
课题展示
§3.4 实际问题与一元一次方程
二、 1.进一步熟悉方程的解法
展示 2.会用一元一次方程解决配套问题
学习
目标
（一）学生自学阅读教材要求
学生活动
自己阅读
自学
合作探究
教师活动
巡视督促
5分钟内完成，看谁又快又好：
三、 展示 自学 指导 学生
学生看教材P100，思考：
1.
解一元一次方程的步骤
自学 检测
2. 解决配套问题应注意什么？
关注与引导
小组
1
（二）自学效果检验题
15分钟内完成，看谁又快又准：
三、
展示 自学 指导 学生 自学 检测
学生活动
教师活动
独立完成
巡视检查
关注
先自做
引导
板演展示
发问
口答
互大家发现
幻灯片
纠错
点拨矫正
注意启发
归纳小结
教师活动
巡视督导
引导
集体纠错
20分钟内完成，看又快又准：
一必做题
教科书：Ｐ106
2、3 学生活动
独立完成
独立
二、选做题
四、
学习指要P53,3题—6题
当
训练
三、思考题
小组讨论
点拨
学习指要P53拓展延伸
独立与讨论相结合
巡视启发
五、 板书 设计
（教师在有必要时再演示和版书）
课后反思
学生在面对这种问题的最大问题是不能找出相等关系
2
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关于本教案的常见问题
Q：方程的应用名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《方程的应用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。