种植我们的植物教学设计｜教案在线预览

资料摘要

2.种植我们的植物【教学目标】过程与方法：学习掌握播种技能;在教师的指导下，设计适宜的实验，观察种子的萌发过程;根据研究植物生长变化的需要，确定观察、记录的内容和方法;根据对种子萌发状况的模拟题，确定本阶段观察的重点。情感态度价值观：树立用事实阐述观点的意识，即科学的实证思想;培养合作意识。【教学重

资料类型：教学教案文档

所属课文：种植我们的植物

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-13 14:44:00

来源学校

学校：修水县古市镇中心完小

种植我们的植物教学设计

未知

2018-06-13 14:44:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：种植我们的植物教学设计

正文

2.种植我们的植物

【教学目标】

过程与方法：学习掌握播种技能;在教师的指导下，设计适宜的实验，观察种子的萌发过程;根据研究植物生长变化的需要，确定观察、记录的内容和方法;根据对种子萌发状况的模拟题，确定本阶段观察的重点。

情感态度价值观：树立用事实阐述观点的意识，即科学的实证思想;培养合作意识。

【教学重点】

播种的方法

【教学难点】

长时间坚持管理、观察和记录凤仙花生长变化情况。

【教学准备】

(教师准备)小铲、花盆、泥土、凤仙花种子、透明塑料杯、吸水纸等。

【教学过程】

一、生分组介绍。师：今天老师给大家带来了一位新朋友，你们想认识吗？出示凤仙花图片。

二、学习播种方法。

1、师：“一年之计在于春”，春天是播种的好季节。今天，我们来种植凤仙花。怎样种植凤仙花呢? 2、师：请大家看P4页中的“播种方法”。板书步骤：选种、放

土、下种、浇水

3、师：详细解释播种步骤并播放相关视频。

4、生：学生开始种植。

5、生：观察播种应注意事项。

三、关注种子变化。

1、师：播种了凤仙花以后做什么? 2、生：说出自己的想法。

3、师：播种了凤仙花以后，我们要关注凤仙花种子的变化。请大家阅读P5页顺数1～10行内容。

4、生：阅读P5页顺数1～10行内容。

5、师：注意观察透明玻璃杯中的种子生长变化情况;注意观察花盆中的凤仙花生长变化情况。

四、记录方式。

1、师：我们已经把我们的凤仙花种好了，那接下来我们沿干什么呢？

2、师：种植植物是一项长期研究的观察活动，要做好管理、观察和记录等工作。要随时观察记录凤仙花的生长变化情况。每周要测量一次凤仙花的植株高度、观察凤仙花叶的形状和数量。

3、师：介绍三种记录方式（表格式、文字图片式、日记式）

四、实地指导播种

1、师：实地指导学生在花盆里种植凤仙花;在玻璃杯里种植凤仙

花。

2、师：督促学生养成长时间坚持管理、观察和记录的好习惯。期末，对长时间坚持管理、观察和记录做得好的学生进行奖励。

【作业布置】

家庭作业：在自己家的阳台上，种植凤仙花，并进行记录。

【板书设计】

2.种植我们的植物

播种步骤：选种、放土、下种、浇水。

记录方式：表格式、文字图片式、日记式

关于本教案的常见问题

Q：种植我们的植物教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《种植我们的植物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

种植我们的植物教学设计