有理数乘除法的混合运算教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

课题教学目标1.4.2 有理数乘除法混合运算课型新授课第几课时3课时第一章1.4.2 有理数乘除法混合运算通过复习有理数乘除法法则及其运算律，练习有理数乘除法混合运算，提高学生的运算能力，使学生能熟练计算有理数乘除法混合运算，培养学生的数学学科素养教学重点：按有理数的运算顺序 ,正确而合理地进行有理

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所属课文：有理数乘除法的混合运算

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2019-06-28 11:57:00

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学校：左云县第一中学校

有理数乘除法的混合运算教学设计及说课稿

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2019-06-28 11:57:00

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关键词：有理数乘除法的混合运算教学设计及说课稿

正文

课题

教学目标

1.4.2 有理数乘除法混合运算

课型

新授课

第几课时

3课时

第一章

1.4.2 有理数乘除法混合运算

通过复习有理数乘除法法则及其运算律，练习有理数乘除法混合运算，提高学生的运算能力，使学生能熟练计算有理数乘除法混合运算，培养学生的数学学科素养

教学重点：

按有理数的运算顺序 ,正确而合理地进行有理数的混合运算. 教学难点：

按有理数的运算顺序,合理地运用运算律简化计算.

教学重点与难点

教具:

ppt展示

教学构思

一．温故知新: 1．我们学习了哪些运算？

2．有理数的加法法则是什么？减法法则是什么？

3．有理数的乘法法则是什么？除法法则是什么？

4．有理数的运算律有哪些？用式子如何表示？

5．在小学我们学过四则运算，那么四则运算的顺序是什么？

二．课堂练习

三．例题讲解

四．归纳：

有理数的乘除混合运算是同级运算，应按从左到右的顺序进行，有括号的先算括号里面的。在计算时，乘除混合运算往往将除法化为乘法，由负因数的个数确定积的符号，最后求出结果。

五．课堂练习

六．小结

七．布置作业

关于本教案的常见问题

Q：有理数乘除法的混合运算教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《有理数乘除法的混合运算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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