Section B 3a —4 Self check教学创新设计

凤县双石铺中学课时导学案

年级：九年级 学科：英语

周次

课题

课型

7 教学时间

2018.4.16 教者

刘利

人教版中考总复习 八年级上册 Review of units 3-4 Review 课时

1 Learning objectives and abilities 知识与技能

I. Knowledge aims: 1.Master key words and phrases of Units3-4 （P47-48）

2.Learn to use difficult words.(P50-51) II. Ability aims: 1. Learn to use grammar to talk about personal traits. 2. Learn to make conversations or oral compositions.（P48）

Learning ways过程与方法

1. Study key words, phrases and sentences in pairs. 2.

Cooperation-study difficult words. 3. Share the results of learning in class. 学习

重点

学习

难点

教辅

手段

1.会用考点、难点单词、短语、句型。（P47-48，P50-51）

2.语法: 会用形容词比较等级的句型进行描述。

学习目标

辨析六组difficult words.（P50-51）

Multimedia,

ppt课件

教

学

过

程

设

计

教 师 活 动

Step 1 Study happily I. Lead-in 展示本节课的学习目标

II. Independent learning自主学习：

学

生

活

动

Duty report

1.Translate them by 独学热身翻译: key words , phrases and themselves sentences (PPT课件）

III. Cooperation-studying 对学检查 2. Check together

试题研究Units 3-4中考满分目标

（ P47-48）

Study in pairs Step 2 Look back to the knowledge IV．回顾课本

Unit3 I’m more outgoing than my sister. 1.Key Phrases and sentences the same as；be similar to；

be different from, 2.语法：形容词比较等级句型 be+ as+原级+as be+比较级+than be+the +最高级+in、of Unit4 What’s the best movie theater?

对学检查

合作学习

回顾翻译

翻译归纳

回顾翻译

3．考点短语

： close to…；come true around the world； more and more…

take…seriously 4．考点句型： May I ask you some…? How do you like…? What do you think of…? Thanks for doing sth. much+ adj./adv.的比较级 ……得多

watch sb. do／doing sth. V．合作探究，展示交流

1.难点辨析

辨析loudly, aloud与loud 辨析both与all（2013.25）

2．中考真题体验（ＰＰＴ）

完成（Ｐ５０－５１）

Step 3 群学展示，分享交流

VI．话题实践Oral practice 1. Make your conversations freely 2. My hobby/free time/summer vacation…

Explain

探 究

合作探究学习

中考真题实践

课堂群学展示

Oral practice

What’s your hobby? How to develop it?

What do you think of it?

3. My father/ mother/ …

who? basic information（age，hobby, appearance…) What does he/she do for you? What does he/she do for you? Step４Summary课堂小结

What have you learnt from this class? 我的收获： 我的不足：

1.会默写课题句型

2.掌握了考点、难点单词、短语、句子P47-48 3.突破了5个难点: 4.语法: 掌握了形容词比较等级的三种句型

(1) be+ as+原级+as (2) be+比较级+than (3) be + the +最高级+in、of Step 5 Homework

1. Dictation the new words and expressions. 2. P49 拓展提升：完成句子. 3. 练习册：完形填空，短文填空，小作文。

自我小结体会

积累知识点

语法归纳

拓展提升训练

教

学

板

书

设

计

人教版Grade８Ａ Units ３-４

Unit 3 I’m more outgoing than my sister.

Ｉ．Key Phrases and sentences 1. the same as；be similar to；be different from, 2.care about,3. be like a… , 4.as long as,5. be good at… II.语法：形容词比较等级句型 １.be+ as+原级+as２. be+比较级+than３.be+the +最高级+in、of Unit4 What’s the best movie theater?

I．考点短语

：1. close to…；2. come true3.around the world；

4. more and more…；

5. take…seriously II．考点句型：1.May I ask you some…? 2.How do you like…?

What do you think of…? 3.Thanks for doing sth.

４.

watch sb. do／doing sth. ５.much+ adj./adv.的比较级 ……得多

三．难点辨析

１.辨析loudly, aloud与loud ２.辨析both与all（2013.25）

３.辨析win与beat(2014.28)

４.辨析though与although ５.be similar to的用法

本节课注重以学生为主体，以教师为主导，以学生的活动为主线；用思维导图教学新单词，效果良好；学生在合作探究学习中教

后

记

积极主动，课堂展示气氛浓厚；但是也存在一下不足：1、对学生成果的评价形式单调；2、教师的激励性语言少；3、复习单词词汇时学生板书欠清晰；4、学习时间搭配欠佳，导入复习用了10分钟，导致拖堂2分钟。今后在以上不足之处下功夫改进。