Unit 2 My favourite colour is yellow.优秀公开课教案

Moudle1 Unit2

My favourite colour is yellow.

教学目标：

1．能听，说，认读单词song TV

favorite colour

Here

you

are. 2．听懂，会说：What’s your favorite …? My favorite … is ….

Here you are. 3．初步运用：

What’s your favorite …?

My favorite … is …. .

Here you are.

情感目标：

让孩子们积极、主动地参与学习、交流与合作，并从中体会到用英语进行交流的快乐，养成并能坚持良好的语言学习习惯。

教学重点

（1）让孩子们积极、主动地参与学习，并从中体会到用英语进行交流的快乐，养成并能坚持良好的语言学习习惯。

（2）能简单运用句子My favourite clour is ...(颜色) 教学难点

favourite 的读音及运用。What’s your favorite …? My favorite … is …. Here you are. 教学方法

引入法

教学过程

一、组织引入

1、Sing "ABC song" 2、Ask and answer：How

are

you ? ——I’m

find.thank

you . .And

you?. 3．今天Panpan 又要变魔术，我们一起去看看吧

4．播放课本活动1的动画，学生边看边读。

5．出示颜色卡片，复习以前学过的有关颜色的单词。What color ? It’s ...

二、任务发布

今天我们要制作自己的姓名卡片，然后按字母表的顺序贴到教室的专栏里。你们喜欢用什么颜色是纸制作姓名卡片呢？我们先来看看Sam的选择吧。

三、学习课文

1．播放课本活动2的动画，第一遍，边放边说明语境。以后让学生逐句跟读，可播放2-3遍。

2．本节课的学习重点是My favorite … is ….可以用一下方法突破。

（1）模仿秀。继续播放课本活动2的动画，让学生模仿Sam的对话。看谁模仿的最好，最像。熟练后还可让学生用不同的语音，语调，情感等模仿，比一比谁模仿的最有创意。学生可以根据自己的喜好用自己喜欢的颜色模仿Sam的对话。

（2）全班一齐读课文。

（3）两人小组分角色阅读课文。

3.学习colour。并把colour放入What’s your favourite colour?

What colour is it?中操练。

4.角色扮演。

四、练习巩固

1．

播放课本活动3的音频，学生边听边在课本上连线，可播放2遍

2．

学习韵句

播放课本活动4的动画，学生整体感知韵句，然后学生自己打着拍子倾听韵句。全班跟读，小组比赛，个人比赛。

3．

复习colour。并把colour放入What’s your favourite colour?

What colour is it?中操练。

4．

二人操练。

五、任务完成

１.今天我们要把预先制作好头饰带上，然后进行角色表演。

2.教师准备好各种颜色的彩纸，事先发给每个组长，组长用What’s your favorite

color? 询问每个组员，组员用My favorite color is -------来回答，组长说Here you are.发给他相应的彩纸。

【板书设计】

What’s your favorite---? My favorite … is

….

Here you are. Thank

you. 【作业布置】

1．课后调查同学最喜欢的颜色。

2．向家人展示自己跟读模仿课文录音的情况。