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《炫彩的天空》教学设计教学目标:1.了解天空不同色彩的变化,欣赏天空的美丽景色。2.尝试用水粉颜料、棉签表现天空的炫彩,了解“水粉湿画法”。3.培养观察力、想象力和表现力。教学重点:根据字自己的感受,尝试用水粉湿画法表现炫彩的天空。教学难点:掌握水粉湿画法和棉签的运用方法,大胆表现自己心中炫彩的天空

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12 炫彩的天空第二课时 公开课

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12 炫彩的天空第二课时 公开课

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《炫彩的天空》教学设计

教学目标:

1.了解天空不同色彩的变化,欣赏天空的美丽景色。

2.尝试用水粉颜料、棉签表现天空的炫彩,了解“水粉湿画法”。

3.培养观察力、想象力和表现力。

教学重点:根据字自己的感受,尝试用水粉湿画法表现炫彩的天空。

教学难点:掌握水粉湿画法和棉签的运用方法,大胆表现自己心中炫彩的天空。

教学过程:

一、谈话导入

1.出示照片组:蓝天白云

2.说说自己看到的不同的天空。

思考:那请小朋友想一想。除了蓝色,天空还有其它色彩吗?

提问:有谁来介绍一下,你看到过什么颜色的天空?

3.揭题《炫彩的天空》

结:原来天空不是只有蓝色,它是彩色的呀,今天我们就来学习这一课《炫彩的天空》

引:想不想看看天空到底有多美?我会像变魔法一样让天空变色哦,到底会出现哪些色彩呢?我们一起来欣赏一下吧……

二、欣赏感知

1.视频①播放

引:怎么样,老师给大家带来的天空你们喜欢吗?

2.出示图组①

提问:在这组照片中,你喜欢哪张天空的色彩,你找到了哪些颜色?

追加:看了之后你的心情是怎样的?

课件小结:出示天空中的色彩,现在我们清楚的看到,天空中不同的色彩了。

引:请小朋友们想一想,天空为什么会出现这么多色彩呢?这都是谁的功劳?

3.视频②播放

引:到底是不是太阳的功劳?让我们来看看上海的一天是怎样变化的。

结语:是不是跟太阳有关呀?

4.出示图组②,了解天空的变化。

三、学习画法,尝试创作

1.视频播放,了解水粉湿画法,说一说画是时候要注意什么?

2.出示步骤图及注意点。

3.对比欣赏,学习构图。

4.欣赏作品组①,了解暖色调、冷色调。

5.创作一:用水粉湿画法涂抹一片炫彩的天空。

6.欣赏作品组②,学习用棉签添加云朵。

五、展示评价

1.小组讨论评选出最美的天空,代表小组进行展示。(加上剪影背景展示)

2.集体投票,评选出最受欢迎的炫彩天空。(亮点黏贴)

六、课堂小结

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关于本教案的常见问题

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