资料摘要
《炫彩的天空》教学设计教学目标:1.了解天空不同色彩的变化,欣赏天空的美丽景色。2.尝试用水粉颜料、棉签表现天空的炫彩,了解“水粉湿画法”。3.培养观察力、想象力和表现力。教学重点:根据字自己的感受,尝试用水粉湿画法表现炫彩的天空。教学难点:掌握水粉湿画法和棉签的运用方法,大胆表现自己心中炫彩的天空
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12 炫彩的天空第二课时 公开课
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关键词:12 炫彩的天空第二课时 公开课
正文
《炫彩的天空》教学设计
教学目标:
1.了解天空不同色彩的变化,欣赏天空的美丽景色。
2.尝试用水粉颜料、棉签表现天空的炫彩,了解“水粉湿画法”。
3.培养观察力、想象力和表现力。
教学重点:根据字自己的感受,尝试用水粉湿画法表现炫彩的天空。
教学难点:掌握水粉湿画法和棉签的运用方法,大胆表现自己心中炫彩的天空。
教学过程:
一、谈话导入
1.出示照片组:蓝天白云
2.说说自己看到的不同的天空。
思考:那请小朋友想一想。除了蓝色,天空还有其它色彩吗?
提问:有谁来介绍一下,你看到过什么颜色的天空?
3.揭题《炫彩的天空》
结:原来天空不是只有蓝色,它是彩色的呀,今天我们就来学习这一课《炫彩的天空》
引:想不想看看天空到底有多美?我会像变魔法一样让天空变色哦,到底会出现哪些色彩呢?我们一起来欣赏一下吧……
二、欣赏感知
1.视频①播放
引:怎么样,老师给大家带来的天空你们喜欢吗?
2.出示图组①
提问:在这组照片中,你喜欢哪张天空的色彩,你找到了哪些颜色?
追加:看了之后你的心情是怎样的?
课件小结:出示天空中的色彩,现在我们清楚的看到,天空中不同的色彩了。
引:请小朋友们想一想,天空为什么会出现这么多色彩呢?这都是谁的功劳?
3.视频②播放
引:到底是不是太阳的功劳?让我们来看看上海的一天是怎样变化的。
结语:是不是跟太阳有关呀?
4.出示图组②,了解天空的变化。
三、学习画法,尝试创作
1.视频播放,了解水粉湿画法,说一说画是时候要注意什么?
2.出示步骤图及注意点。
3.对比欣赏,学习构图。
4.欣赏作品组①,了解暖色调、冷色调。
5.创作一:用水粉湿画法涂抹一片炫彩的天空。
6.欣赏作品组②,学习用棉签添加云朵。
五、展示评价
1.小组讨论评选出最美的天空,代表小组进行展示。(加上剪影背景展示)
2.集体投票,评选出最受欢迎的炫彩天空。(亮点黏贴)
六、课堂小结
文档信息
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关于本教案的常见问题
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