税率教案范文｜教案在线预览

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第3课时税率教学内容:税率(教材第10页有关纳税的内容,练习二第6、7题)。教学目标:1.使学生知道纳税的含义和重要意义,知道应纳税额和税率的含义,以根据具体的税率计算税款。2.在计算税款的过程中,加深学生对社会现象的理解,提高学生解决问题的能力。3.增强学生的法制意识,使学生知道每个公民都有依法纳

资料类型：教学教案文档

所属课文：税率

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2018-04-27 14:32:00

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学校：广元市利州区三堆小学

税率教案范文

未知

2018-04-27 14:32:00

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关键词：税率教案范文

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第3课时税率

教学内容:税率(教材第10页有关纳税的内容,练习二第6、7题)。

教学目标:

1.使学生知道纳税的含义和重要意义,知道应纳税额和税率的含义,以根据具体的税率计算税款。

2.在计算税款的过程中,加深学生对社会现象的理解,提高学生解决问题的能力。

3.增强学生的法制意识,使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。

重点难点:1..税额的计算;2..税率的理解。

教学准备:PPT课件。

教学过程:

一、课前3分钟(基础练习)

1.听算:

(1)100的5%是多少?

(2)50吨的10%是多少?

(3)1000元的8%是多少?

(4)50万元的20%是多少?

2.什么是百分率?

二、创设情况导入新课

出示PPT课件:学生观察后归纳——国家用收来的税款发展国家经济发展、教育、文化和国防等事业,因此每个公民都有依法纳税的义务。今天我们一起来学习《税率》,板书课题。

三、小组交流(自学单)

1. 自学教材第10页有关纳税的内容。

2. 小组内交流学习:

①什么是纳税?

②什么是应纳税额?

③你还知道哪些税率知识?

④试说以下税率各表示什么意思?

A.商店按营业额的5%交缴纳个人所得税;

.B某人彩票得奖后,按奖金的20%缴纳个人所得税。

四、展示提升

1. 税款的计算

(1)出示例3 一家饭店10月份的营业额是30万元。如果按营业额的5%

缴纳营业税，这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元？

（2）小组内交流：

①分析题意：说说通过读题，你知道哪些信息、问题是什么？

②你会解答吗？（学生之间说一说：解答的方法？算理是什么？）

（3）学生汇报解答方法：

预设1：“按营业额的5%缴纳营业税”的含义是，就是求一个数的百分之几是多少，也就是十月份的营业税=十月份的营业额×5%。用乘法计算。列式：30×5%

预设2：10月的营业税 30×5%=1.5（万元）

预设3：这道题有两种计算方法：

预设4：30×5%这个算式有两种计算方法。

方法1：把百分数化成分数来计算。30×5%=30 × =1.5

2.课堂检测

1.巩固练习：教材第10页“做一做”。

2.完成教材第14页练习二第6题、7题、8题。

五、课堂小结

这节课我们一起学习了有关纳税的知识，你们对纳税的知识有哪些了解？

六、课外拓展

帮爸爸妈妈、或叔叔伯伯（收集附近店铺上月营业额），计算收入应纳税款，明天在全班展示交流。

5（万元） 100方法2：把百分数化成小数来计算。30×5%=30×0.05=1.5（万元）

关于本教案的常见问题

Q：税率教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《税率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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