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的、地、得的区别和用法黑池镇中心小学马岩一、激情导入:同学们你们好!今天老师要带你们认识童话王国的三兄妹,他们就是爱穿白裙的白勺“的”公主、热爱运动的土也“地”弟弟和高大帅气的双人“得”王子。大家想和他们做朋友吗?想和他们做朋友我们就要先了解他们,请同学们和老师一起来了解一下这三兄妹吧!一、“的、地
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展示台优秀公开课教案
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关键词:展示台优秀公开课教案
正文
的、地、得的区别和用法
黑池镇中心小学马岩一、激情导入:
同学们你们好!今天老师要带你们认识童话王国的三兄妹,他们就是爱穿白裙的白勺“的”公主、热爱运动的土也“地”弟弟和高大帅气的双人“得”王子。大家想和他们做朋友吗?想和他们做朋友我们就要先了解他们,请同学们和老师一起来了解一下这三兄妹吧!
一、“的、地、得”分别教学。
1、教学“的”
(1)、引入短语,归纳规律:
通过对“的”公主房间的介绍引入短语:
美丽的吊灯、大大的床、明亮的窗户、特别的椅子、鲜艳的地毯、高高的衣柜、帅气的兄弟。
(2)、引导学生归纳出规律:的+名词。
(3)、随堂练习
2、教学“地”。
(1)、引入短语,归纳规律:
通过“地”弟弟的朋友们各种动作的介绍引入短语:开心地玩滑板、认真地想、开心地笑、飞快地转、专心地看、艰难地举、慢慢地骑。
(2)、并引导学生归纳出规律:地+动词。
(3)、随堂练习
3、教学“得”。
(1)引入短语,归纳规律:
通过“得”王子各种动作的介绍引入短语,出示词语搭配,体会搭配。
(2)引导学生根据词语搭配总结出规律:动词(形容词)+得
(3)、随堂练习
4、学习儿歌
想要和三兄妹作朋友,我们就要记住他们的特点:
名词前面是“白勺”
动词跟着“土也”跑
形动后补“双人”到
默记五遍脑开窍
同学们,你们记住了吗?
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