资料摘要

平方分米和平方厘米的关系教学目标1、能正确掌握平方分米和平方厘米的换算,知道1平方分米等于100平方厘米。2、培养学生动手、分析、综合的能力,进一步培养学生的空间观念。教学重点:平方分米和平方厘米的互换。教学难点:归纳总结1d㎡=100c㎡教学过程 一、复习巩固,导出新知1、提问:我们学过的面积单

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:6.面积单位的进率
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
88
下载次数
0
更新时间
2018-05-30 16:04:00
来源学校
学校:宜阳县董王庄乡前村小学

6.面积单位的进率教学设计及说课稿

未知
2018-05-30 16:04:00
88
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:5
第 1 页,共 1 页

6.面积单位的进率教学设计及说课稿

未知

摘要:暂无摘要

关键词:6.面积单位的进率教学设计及说课稿

正文

平方分米和平方厘米的关系

教学目标

1、能正确掌握平方分米和平方厘米的换算,知道1平方分米等于100平方厘米。

2、培养学生动手、分析、综合的能力,进一步培养学生的空间观念。

教学重点:平方分米和平方厘米的互换。

教学难点:归纳总结1d㎡=100c㎡

教学过程

一、复习巩固,导出新知

1、提问:我们学过的面积单位有哪些?(学生思考回答)

2、1平方分米等于多少平方厘米?(出示课题)

二、讨论探究

1、指导学生画一个边长1分米的正方形。

2、观察分析:(1)边长1分米,面积就是1平方分米

(2)1分米=10厘米

3、指导把这个正方形分割成1平方厘米的小正方形。

(1)把每条边10等分,每份是1厘米。

(2)分别把上下、左右相对应的点用直尺连接。

(3)每一个小正方形的面积就是1平方厘米。

4、数一数小正方形的个数

(1)一个一个数,共100个。

(2)每行10个,有10行,10×10=100

5、归纳总结

(1) 1平方分米=100平方厘米

(2) 1d ㎡=100c㎡

三、巩固训练

3d㎡=( )c㎡ 10000c㎡=( )d㎡ 5000c㎡=( )d㎡ 20d㎡=( )c㎡

300d㎡=( )c㎡ 500c㎡=( )d㎡

四、课堂总结

学习了这节课,你有什么收获?

五、拓展延伸

思考

: 1平方厘米=(

? )平方毫米

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-30 16:04:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 88
  • 积分: 5
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_2304

来自:学校:宜阳县董王庄乡前村小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:6.面积单位的进率教学设计及说课稿是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《6.面积单位的进率》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。