4.练习十一教案板书设计
未知
2023-03-20 20:33:51
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4.练习十一教案板书设计
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正文
练习
教材第94、第95页的内容。
1.通过整理和复习,巩固小数的有关知识,能够正确地解决简单的问题。
2.提高解决问题的能力。
3.感受生活中小数的广泛应用。
掌握小数的表示方法和小数加、减法。
来源学科网
投影仪。
1.用小数表示下面各图的涂色部分。
(
)
(
)
(
)
2.在括号里填上合适的小数。
4角
2元4角
高6分米
长1米6分米
(
)元
(
)元
(
)米
(
)米
3.在里填上合适的小数。
4.三只青蛙跳远比赛的成绩如下。来源:Z#xx#k.Com]
5.先在直线上找出表示下面各数的点,再比较每组中两个数的大小。
来源学*科*网Z*X*X*K]
6.计算。
0.5+0.3
2.6-0.8
7.8+1.1
6.2-3.9 0.5-0.3
2.6+0.8
7.8-1.1
6.2+3.9
教材第95页练习十一的第7~11题。
用3、0、8和4这几个数字写出下面各数,每个数字只能用一次。
(1)小于1而小数部分是三位的小数。
(2)大于8而小数部分是三位的小数。
课堂作业新设计
第7题
0.6+0.6
1.1+0.3
2.2-1.1
2.5-0.9
第8题
11.6-6.5=5.1(元)
第9题
(1)2.6+1.1=3.7(米)
(2)答案不唯一,小明做一套衣服用布多少米?
来源学科网][来源学科网第10题
(1)0.9
1.1
(2)1.7
2.1
(3)4.5
3.6
第11题
答案不唯一,示例:9
8
3
1 思维训练
(1)0.348,0.384,0.834,0.843,0.438,0.483。
(2)8.034,8.043,8.304,8.340,8.403,8.430。
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来自：学校：太康县龙曲镇潮坡学校
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