(演唱)在卡吉德洛森林里优秀教学实录

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(演唱)在卡吉德洛森林里优秀教学实录

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正文

《在卡吉德洛森林里》教学设计

西街小学

祁柏林

教学目标:

1.知识与技能:

《在卡吉德洛森林里》是一首三拍子的波兰民歌,表现了美丽的童话意境。

2.过程与方法:

充分运用视听结合的方法调动学生学习的兴趣。

3.情感态度与价值观:

通过学习歌曲,体会外国民歌的优美意境。

教学重点:

歌曲教学。

教学难点:

激发学生对祖国的热爱。

教材分析:

《在卡吉德洛森林里》是一首优美的波兰民歌,歌曲为三拍子,歌词十分的优美,旋律十分的动听,表现了一种近乎于童话的美感。歌曲的节奏型比较简单,主要是三拍子的不停重复,好像是在给听歌的人婉婉道来优美的童话故事。

教学方法及手段:

视听结合的方法教学。

教具:

多媒体、电子琴、录音机。

教学过程

一、创设情景

1.播放课件。

2.提问:刚才看到的图画美吗?它描绘的就是波兰歌曲《在卡吉德洛森林里》的优美意境,大家想不想学习这首好听的歌曲呢?

3.在此播放歌曲录音,学生聆听。

二、学习歌曲

1.出示歌曲谱例。

2.朗读歌词,体会歌曲的意境。

3.视唱歌曲的旋律,感受三拍子的节奏感。

4.填词视唱,纠正错误的地方。

5.完整演唱。

三、拓展延伸

1.再次播放歌曲录音。

2.学生聆听体会歌曲的意境,

3.试着用不同的方法演唱歌曲:如齐唱、对唱、轮唱。4.分组比赛。

四、下课

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