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牛顿运动定律专题复习【知识总览】重点理解并掌握: 1.牛顿第二定律结合加、减速运动条件分析物体复杂的运动过程 2
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牛顿运动定律专题复习
【知识总览】
重点理解并掌握:
1.牛顿第二定律结合加、减速运动条件分析物体复杂的运动过程
2.牛顿运动定律结合运动学规律解决两类典型的动力学问题——已知运动求力+已知力求运动
3.运用整体法和隔离法求解加速度相等的连接体问题
4.正交分解法解决受力复杂的非平衡问题
5.综合运用牛顿运动定律和运动学规律分析、解决多阶段(过程)的运动问题
6.运用超重和失重的知识定性分析一些力学现象
正交分解法:即把作用在物体上的所有力都分解到两个互相垂直的坐标轴上。
(一)平衡问题建立坐标轴的原则:让研究对象受到的各个外力尽可能的落在坐标轴上,以减小分解力的个数。由平衡条件应有:∑Fx=0,∑Fy=0,即:x轴和y轴各对应一个平衡方程,联立求解具体问题。
(二)非平衡问题建立坐标轴的原则:一般以物体运动的方向为x轴
→
∑Fx=m
a(牛顿第二定律列方程),垂直运动方向(物体没有运动)为y轴
→
∑Fy=0(平衡方程),联立求解具体问题。
【典例透析1
正交分解法的熟练应用】
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
如上图,物体与接触面之间的动摩擦因数为μ,试根据牛顿第二定律列出相应的动力学方程
(6)
(1)物体在拉力F的作用下沿水平面向右匀加速运动过程:
撤去F后:
(2)小车沿水平面向右的匀加速滑行过程:
(3)物体沿斜面匀加速下滑过程:
(4)给物体一个初速度使物体沿斜面匀减速上滑过程:
(5)物体在推力F的作用下沿斜面匀加速上滑过程:
(6)物体在与沿斜面方向成α角的拉力F作用下沿斜面匀加速上滑过程:
【典例透析2
瞬时问题、临界和极值问题】
1.如图所示,质量为m的小球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连,Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P、Q。球静止时,Ⅰ中拉力大小为FT1,Ⅱ中拉力大小为FT2,当剪断水平细线Ⅱ的瞬间,小球的加速度a应是(
)
A.a=g,竖直向下
B.a=g,竖直向上
FT2FT1C.a=,方向水平向左
D.a=,方向沿Ⅰ的延长线
mm思路点拨:①绳和杆受力后往往发生的是微小形变,可以发生突变;
....弹簧或橡皮条由于受力后形变量较大,产生形变或使形变消失都有一个过程,故不能发生突变,如本题中剪......断水平细线Ⅱ的瞬间,可以认为弹簧弹力跟剪断前是一样的。②分析这类问题时要“瞻前顾后”,既要分析运动状态变化前的受力,又要分析运动状态变化瞬间的受力,从而确定加速度。
2.如图所示,θ=37°,m=2kg,斜面光滑,g取10m/s2,斜面体以a=20m/s2的加速度沿水平面向右做匀加速直线运动时,细绳对物体的拉力为多大?
【典例透析3
复杂运动过程的分析】
1.自由下落的小球,从它接触竖直放置的弹簧开始,到弹簧压缩到最大限度的过程中,试分析小球的速度和加速度的变化情况(
)
A.加速度变大,速度变小
B.加速度变小,速度变大
C.加速度先变小后变大,速度先变大后变小
D.加速度先变小后变大,速度先变小后变大
2.如图所示,把一重为G的物体,用一水平方向的推力F=kt(k为恒量,t为时间)压在竖直的足够高的平整墙上,从t=0开始物体所受的摩擦力Ff随t的变化关系是下图中的(
)
【典例透析4
加速度相同的连接体问题】
.....1.(多选)如图甲所示,在光滑地面上,水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动。小车质量是M,木块质量是m,加速度大小是a,木块和小车之间的动摩擦因数是μ.,则在这个过程中,木块受到的摩擦力大小是(
)
mFA.μmg
B.
M+mC.μ(M+m)g
D.ma 2.如图所示为验证牛顿第二定律实验平衡摩擦力后的实验装置,其中小车的质量为M,吊盘及砝码的质量为m,试推导在满足m<<M的情况下可以认为吊盘及砝码总重力mg等于小车的合外力大小。
(明确:小车的合外力实际是______________,而在本实验的数据处理中我们把吊盘及砝码总重力mg当成了小车所受到的合外力)
【典例透析5
动力学的两类基本问题】
1.如图所示,质量为2kg的物体放在水平地面上,在大小为5N的斜向上拉力作用下,物体由静止开始做匀加速直线运动,6s末的速度达到1.8m/s,已知拉力与水平面方向成370角,
g取10m/s2。求:
(1)物体和地面之间的动摩擦因数;
(2)10s末撤去拉力后物体还能滑行多远。
2.在倾角为θ的长斜面上有一带风帆的滑块由静止开始沿斜面下滑。滑块的质量为m,它与斜面间的动摩擦因数为μ,帆受到的空气阻力与帆的受风面积S以及滑块下滑速度v的大小成正比,即f=kSv。
(1)写出滑块下滑速度为v时加速度的表达式;
(2)若m=2.0kg,θ=53°,g取10m/s2,滑块由静止开始下滑的速度图像为如图所示的曲线,图中斜虚线是t=0时的速度图线的切线,由此求出kS和μ的值。
【典例透析6
超重失重问题】
解读:1.发生超重或失重现象与物体的速度方向无关,只取决于加速度的方向。
2.并非物体在竖直方向上运动时,才会出现超重或失重,只要加速度具有竖直向上的分量,物体就处于超重状态;只要加速度具有竖直向下的分量,物体就处于失重状态。
1.(多选)高层住宅与写字楼已成为城市中的亮丽风景,电梯是高层住宅与写
字楼必配的设施。某同学将一轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上,
弹簧下端悬挂一个小铁球,如图所示。在电梯运行时,该同学发现轻
弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小了,这一现象表明(
)
A.电梯一定是在下降
B.该同学可能处于超重状态
C.电梯的加速度方向一定是竖直向下
D.该同学对电梯地板的压力小于其重力
【随堂巩固】
1.如图,光滑的水平桌面上有一静止的物体,给物体施以水平作用力,在力作用到物体上的瞬间,则(
)
A.物体同时具有加速度和速度
B.物体立即获得加速度,速度仍为零
C.物体立即获得速度,加速度仍为零
D.物体的速度和加速度均为零
2.如图所示,一些商场安装了智能化的自动电梯,当有乘客乘用时,自动电梯经过先加速后匀速两个阶段运行,则电梯在运送乘客的过程中(
)
A.乘客始终受摩擦力作用
B.乘客经历先超重再失重的状态
C.电梯对乘客的作用力始终竖直向上
D.电梯对乘客的作用力先指向前上方,再竖直向上
3.固定在放于水平地面上的小车上,细线上一端系着质量为m的小球,另一端系在支架上,当小车向左做直线运动时,细线与竖直方向的夹角为θ,此时放在小车上质量为M的A物体跟小车相对静止,如图所示,则A受到的摩擦力大小和方向是(
)
A.Mgsinθ,向左
B.Mgtanθ,向右
C.Mgcosθ,向右
D.Mgtanθ,向左
4.如图甲所示,质量m=1kg的物块在平行斜面向上的拉力F作用下从静止开始沿斜面向上运动,t=0.5s时撤去拉力,利用速度传感器得到其速度随时间的变化关系图象如图乙所示,取g=10m/s2,求:
(1)2s内物块的位移大小x和通过的路程L;
(2)沿斜面向上运动两个阶段加速度大小a1、a2和拉力大小F。
【03牛顿运动定律
达标检测】
1.建筑工人用如图所示的装置运送建筑材料。质量为70kg的工人站在地面上,通过定滑轮将20kg的建筑材料以0.5m/s2的加速度向上拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g取10m/s2) (
)
A.510N
B.490N C.890N
D.910N 2.如图,质量为10kg的物体A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的拉力大小为5N时,物体A处于静止状态。若小车以1m/s2的加速度向右运动,则(g取10m/s2) (
)
A.物体A相对小车向右运动
B.物体A受到的摩擦力减小
C.物体A受到的摩擦力大小不变
D.物体A受到的弹簧拉力增大
3.如图所示,有一辆汽车满载西瓜在水平路面上匀速前进.突然发生意外情况,紧急刹车做匀减速运动,加速度大小为a,则中间一质量为m的西瓜A受到其他西瓜对它的作用力的大小是(
)
A.mg2-a2
C.mg2+a2
B.ma
D.m(g+a) 4.如图,质量为M的框架放在水平地面上,一轻质弹簧上端固定在框架上,下端拴着一质量为m的小球,小球上下振动时,框架始终没有跳起,当框架对地面的压力为零的瞬间小球的加速度大小为(
)
mMA.g
B.g MmMg+mgMg-mgC.
D.
mm5.(多选)如图所示,固定斜面体的质量为M,倾角为θ,其CD段光滑,DE段粗糙。A、B两物体叠放在一起从斜面上的C点由静止下滑,下滑过程中A、B保持相对静止,滑到斜面底端E点时A、B速度刚好减为零。A、B两物体的质量分别为m1、m2,重力加速度为g,则(
)
A.在CD段时,A受三个力作用
B.在DE段时,A受三个力作用
C.在CD段时,地面对斜面体的支持力N<(m1+m2+M)g
D.整个下滑过程中,A、B均处于失重状态
6.一水平的传送带AB长为20m,以2m/s的速度顺时针做匀速运动,已知物体与传送带间动摩擦因数为0.1,则把该物体由静止放到传送带的A端开始,运动到B端所需的时间是多少?
7.如图所示,质量M=400g的劈形木块B上叠放一木块A,A的质量m=200g。A、B一起放在斜面上,斜面倾角θ=37°,B的上表面呈水平,B与斜面及B与A之间的动摩擦因数均为μ=0.2。当B受到一个F=5.76N的沿斜面向上的作用力时,A相对B静止。并一起沿斜面向上运动,g取10m/s2。求:
(1)B的加速度大小;
(2)A受到的摩擦力及A对B的压力大小(思路点拨:“分解加速度”)
....
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