本章复习与测试教学实录与评析

必修一

第一章

运动的描述 水平测试

第一章水平测试 姓名 班级 一、选择题(本题共10小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。) 1．据新华网和央视报道：2013年12月14日21时11分，嫦娥三号探测器在月球表面预选着陆区域成功着陆，标志着我国已成为世界上第三个实现地外天体软着陆的国家。

21时00分，嫦娥三号探测器变推力发动机开机，开始实施动力下降，探测器经主减速、快速调整、接近、悬停、避障和缓速下降等6个阶段，21时11分，在月球正面的虹湾以东地区着陆。下图所示图片的说明为“着陆器快速调整段：20秒下降600米”。

与上述报道有关的下列说法中，正确的是(

) A．“2013年12月14日21时11分”指的是时间

B．“20秒”指的是时刻

C．“下降600米”是以月球表面为参照物

D．“下降600米”是以地球表面为参照物

2．为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志。如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80 km/h；乙图是路线指示标志，表示到杭州还有100 km。上述两个数据的物理意义是(

) A．80 km/h是平均速度，100 km是位移

B．80 km/h是平均速度，100 km是路程

C．80 km/h是瞬时速度，100 km是位移

D．80 km/h是瞬时速度，100 km是路程

3．物体A、B的x－t图象如图所示，由图可知(

) A．从第3 s起，两物体运动方向相同，且vA>vB

B．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3 s才开始运动

C．在5 s内两物体的位移相同，5 s末A、B相遇

D．5 s内A、B的平均速度相等

4．下列关于位移和路程的说法中正确的是(

) A．位移的大小和路程总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量

B．位移是描述直线运动的，路程可以描述曲线运动

C．只要物体发生了一段位移，则它一定通过了一段路程

D．运动会上参加400 m比赛的同一组的8位同学，他们通过的路程和位移都是相同的

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运动的描述 水平测试

5．火车从甲站到乙站的正常行驶速度是60 km/h，有一次火车从甲站开出，由于迟到5 min，司机必须提速，使平均速度为72 km/h，才能正点到达乙站，则甲、乙两站之间的距离是(

) A．28 km

C．32 km

6．如图所示，物体沿直线运动的位移－时间图象，则在0～4 s内物体通过的路程s为(

) A．s＝2 m B．s＝4 m C．s＝10 m D．s>10 m

7．如图所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由车轮的正上方第一次运动到车轮的正下方时，气门芯位移的大小为(

) A．πR B．2R

C．2πR D．R4＋π

8．一个做变速直线运动的物体，当它的加速度逐渐减小到零时，它的运动情况有可能是(

) A．速度不断增大，当加速度为零时，速度达到最大，最后做匀速直线运动

B．速度不断减小，当加速度为零时，物体停止运动

C．速度不断减小到零，然后向相反方向做加速运动，最后做匀速直线运动

D．速度不断减小，当加速度为零时，物体的速度减小到极小值，以后做匀速直线运动

9．雨滴从高空由静止下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到为零，在此过程中雨滴的运动情况是(

) A．速度不断减小，加速度为零时，速度最小

B．速度不断增大，加速度为零时，速度最大

C．速度一直保持不变

D．速度的变化率越来越小

10．如图是某质点运动的速度图象，由图象得到的正确结果是(

) A．0～1 s内质点做加速运动

B．0～1 s内和2～4 s内加速度大小相等

C．0～1 s内的加速度大于2～4 s内的加速度

D．0～1 s内的运动方向与2～4 s内的运动方向相反

2 2B．30 km D．45 km

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二、实验题(本大题共2小题，共14分) 11．(4分)在你练习使用打点计时器时，小车拖动纸带并在上面打下一系列的小点，根据你所打出的纸带判断小车是做匀速直线运动还是变速直线运动的方法是(

) A．应通过测量纸带表示的运动的全程的位移来判断

B．必须通过计算任意两点间的平均速度来判断

C．必须通过计算全程的平均速度来判断

D．可以通过测量每相邻两点间的距离，看其是否相等来判断

12．(10分)在练习使用打点计时器的实验中，得到了一条如图所示的纸带，其中0、1、2、3…是选用的计数点，每相邻两个计数点之间还有3个打出的点没有在纸带上标出。图中画出了将米尺靠在纸带上测量的情况，读出图中所测量点的读数分别是________、________、________和________；打第2个计数点时纸带的速度是________m/s。

三、计算题(本大题共4小题，共46分) 13．(10分)登山运动时，张捷用100 min由宿营地X爬到山顶Y，在山道上通过的路程是2400 m，相对于X升高了1200 m，如图所示。

(1)由X到Y总的位移是多少。

(2)爬山的平均速率是多大。

(3)计算他爬山的平均速度的大小。

(4)他的朋友李子俊从Z点爬山，比张捷晚20 min开始，平均速率为0.5 m/s，还比张捷早20 min到达山顶，问李子俊由Z爬到Y共通过了多远路程？

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运动的描述 水平测试

14．(12分)甲、乙两物体从同一地点向同一方向运动，其速度—时间图象如图所示。试问：

(1)图中AC、CD、AD段图线各表示什么运动？

(2)t＝2 s，甲、乙的加速度各是多少？

(3)在什么时刻两物体的速度相同？

15．(12分)如图所示为测定气垫导轨上滑块的加速度的装置，滑块上安装了宽度为3.0 cm的遮光板，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间Δt1＝0.29 s，通过第二个光电门的时间为Δt2＝0.11 s，遮光板从通过第一个光电门到开始遮住第二个光电门所用时间为Δt＝3.57 s，求滑块的加速度。

16．(12分)如下图所示，一修路工在长为s＝100 m的隧道中突然发现一列火车在距右隧道口s0＝200 m处正缓缓驶来，修路工恰好处在无论向左还是向右跑均能安全脱离危险的位置，问这个位置离隧道右出口的距离是多少？修路工奔跑的速度至少应是火车速度的多少倍？

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