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牛顿运动定律复习学案1．理解牛顿第一定律的内容和惯性，会分析实际问题。2．理解牛顿第三定律的内容，会区分相互作用力和平衡力。1.运动状态及运动状态的改变______是描述物体运动状态改变的物理量。“运动状态的改变”是指物体的___________发生改变。2．力是物体产生加速度的原因外力的作用使物体

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牛顿运动定律复习学案

1．理解牛顿第一定律的内容和惯性，会分析实际问题。

2．理解牛顿第三定律的内容，会区分相互作用力和平衡力。

1.运动状态及运动状态的改变

______是描述物体运动状态改变的物理量。“运动状态的改变”是指物体的___________发生改变。

2．力是物体产生加速度的原因

外力的作用使物体的速度发生改变，而速度发生改变一定有_________，所以力是使物体产生加速度的原因。

1.牛顿第一定律的内容：一切物体总保持____________状态或______状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。

2．惯性的定义：一切物体都有保持____________状态或______状态的性质。

3．惯性的量度：质量是物体惯性大小的唯一量度，质量大的物体_________，质量小的物体_________。

1.牛顿第三定律的内容：两物体之间的作用力和反作用力总是________________________________________。

2．作用力与反作用力的特点：同时产生、同时消失、同时变化、同性质、分别作用在相互作用的____________，效果不能抵消。

1．理解牛顿第二定律的内容、表达式及性质。

2．应用牛顿第二定律解决瞬时问题和两类动力学问题。

1.内容：物体加速度的大小跟________________成正比，跟__________成反比，加速度的方向跟________的方向相同。

2．表达式：__________。

3．适用范围：

(1)牛顿第二定律只适用于_____参考系，即相对地面_________________________的参考系。

(2)牛顿第二定律只适用于__________ (相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况。

1.动力学的两类基本问题：

第一类：已知受力情况求物体的__________；

第二类：已知运动情况求物体的__________。

2．解决两类基本问题的方法：以________为“桥梁”，由运动学公式和_____________列方程求解，具体逻辑关系如图：

1．掌握超重、失重的概念，会分析超重、失重的相关问题。

2．学会分析临界与极值问题。

1.实重和视重

(1)实重：物体实际所受的重力，与物体的运动状态______。

(2)视重：

①当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时，弹簧测力计或台秤的______称为视重。

②视重大小等于弹簧测力计所受物体的______或台秤所受物体的______。

1.整体法：当连接体内(即系统内)各物体_________时，可以把系统内的所有物体看成一个______，分析其受力和运动情况，运用牛顿第二定律对______列方程求解的方法。

2．隔离法：当求系统内物体间相互作用的内力时，常把某个物体从系统中______出来，分析其受力和运动情况，再用牛顿第二定律对______出来的物体列方程求解的方法。

关于本教案的常见问题

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