第3课　雅典民主政治的奠基石教学设计思路｜教案在线预览

资料摘要

雅典民主政治的奠基石一、梭伦改革的历史背景二、梭伦改革的主要目的消除矛盾，稳定社会秩序三、梭伦改革的主要措施及作用思考：假设你就代表当时下列某阶层利益，你对改革满意吗？有何要求？四、梭伦改革的结果——梭伦出走与僭主政治的建立五、梭伦改革的积极影响1、经济上：梭伦改革为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路2

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所属课文：第3课　雅典民主政治的奠基石

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2019-06-26 16:34:00

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学校：湘潭市第十七中学

第3课　雅典民主政治的奠基石教学设计思路

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关键词：第3课　雅典民主�…教学设计思路

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雅典民主政治的奠基石

一、梭伦改革的历史背景

二、梭伦改革的主要目的

消除矛盾，稳定社会秩序

三、梭伦改革的主要措施及作用

思考：假设你就代表当时下列某阶层利益，你对改革满意吗？

有何要求？

四、梭伦改革的结果——梭伦出走与僭主政治的建立

五、梭伦改革的积极影响

1、经济上：

梭伦改革为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路

2、政治上：

梭伦改革动摇了贵族专制统治，奠定了城邦民主政治的基础

六、梭伦改革的局限性

1、梭伦以财产资格确定公民不同的政治权利，富有的第一、二等级在国家政权中占据绝对优势，下层公民没有享有充分的政治权利；

2、氏族制度残余依然存在，贵族势力没有被彻底清除，他们凭借血缘门第，拥有世袭占有土地的特权，没有实现农民重新分配土地的合理要求；同时，贵族凭借优越的经济地位，拥有更多的政治权力，如在一定程度上能够操纵四百人会议和陪审法庭的选举。

3、贵族和平民的矛盾没有根本解决。

4、实质上是少数人的民主。

七、雅典民主政治的进一步发展

(1)、公元前6世纪末，克里斯梯尼推行改革

(2)、公元前5世纪，伯利克里推行改革

思考：从梭伦改革到伯里克利改革，最终确立起雅典民主政治，你得到哪些启示？

关于本教案的常见问题

Q：第3课　雅典民主政治的奠基石教学设计思路是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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