习作优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

第五单元习作指导教学设计一、提出任务。在综合性学习中，你已经了解了很多感人的故事；在口语交际活动中，你已经深深地体会到了父母对自己的爱，这次习作，就请你用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写一写发生在自己与父母之间的感人的事。二、选材构思1、哪一件事让你感触最深？这件事的来龙去脉是怎样的？把以下几

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-05-01 20:51:00

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学校：遂宁经济开发区北固初级中学校

习作优秀获奖教案

未知

2018-05-01 20:51:00

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关键词：习作优秀获奖教案

正文

第五单元习作指导教学设计

一、

提出任务。

在综合性学习中，你已经了解了很多感人的故事；在口语交际活动中，你已经深深地体会到了父母对自己的爱，这次习作，就请你用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写一写发生在自己与父母之间的感人的事。

二、

选材构思

1、哪一件事让你感触最深？这件事的来龙去脉是怎样的？把以下几个要点考虑一下，把事情想清楚：

事情发生的时间

，

事情发生的地点，

事情中的主要人物，

事情的起因

，

事情的经过

，

事情的结果。

在整个这一件事情中，你的心情有什么变化？

2、同学之间交流交流，注意把事情交代清楚。

三、

动笔起草。

1、师述：下面就请同学们动笔起草，注意写一写自己在整个这件事情中的心情。

2、学生动笔写，师巡视指导。

四、作业：回家将这个作文读给爸爸妈妈听，听听他们的意见。

关于本教案的常见问题

Q：习作优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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