展示台名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

资料摘要

三年级上册第五组展示台教学设计一、教学目标1、认识并了解中国的传统文化，并能流畅的与他人分享。2、提高学生搜集知识，整理内容的能力。二、教学重难点1、重点：通过工具书、网络等各种方式寻找素材2、难点：把搜集到的内容整理下来，并用自己的语言表达出来或再现在作文中。三、教学方法口语交际分享会三、教学过程

资料类型：教学教案文档

所属课文：展示台

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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更新时间

2018-05-28 08:53:00

来源学校

学校：曲周县侯村镇南陈村小学

展示台名师教学视频（文字实录）

未知

2018-05-28 08:53:00

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关键词：展示台名师教学视频（文字实录）

正文

三年级上册第五组展示台教学设计

一、

教学目标

1、认识并了解中国的传统文化，并能流畅的与他人分享。

2、提高学生搜集知识，整理内容的能力。

二、

教学重难点

1、重点：通过工具书、网络等各种方式寻找素材

2、难点：把搜集到的内容整理下来，并用自己的语言表达出来或再现在作文中。

三、教学方法

口语交际分享会

三、

教学过程

1、激趣导入

以《歌曲猜猜猜》的形式导入新课，用多媒体播放传统节日的代表歌曲，让学生充分参与其中，听歌猜节日或民俗，激发学习兴趣。从而导入今天的学习内容中华传统文化。

2、传统文化再现

分小组讨论，四人一组，把收集到的资料整理到一起，每组派一个代表进行总结性发言，把本组所收集到的内容进行展示，同时我会根据展示的内容利用多媒体展现相应的图片或者视频或者文字，让学生加深了解，拓宽知识面。

3、传统文化生活化

让学生讲述自己在生活中都有哪些传统文化，比如传统节日会做什么，家里边会准备什么，我最难忘的是什么……..小组间互相讨论交流，最后由我进行总结。

4、传统文化的升华

把自己收集到的，听到其他同学分享的，多媒体展示的所有资料进行总结，把自己印象深刻的内容以文字的形式写下了，或者做成板报，对于优秀作品进行张贴，以促进共同学习进步。

关于本教案的常见问题

Q：展示台名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《展示台》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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