6 传统游戏我会玩公开课教案（教学设计）｜教案在线预览

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《传统游戏我会玩》教学设计四方台中心校王丽霞教学目标：1．知识与能力了解传统游戏，感受传统游戏的魅力，参与游戏，爱上游戏。2．情感与态度在游戏中培养合作意识，增进同伴之间的友谊。3．行为与习惯养成爱玩传统游戏的习惯，培养合作意识和创新精神。4．过程与方法通过搜集资料，了解不同国家传统游戏的玩法。教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 传统游戏我会玩

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2018-07-02 08:17:00

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学校：绥化市北林区四方台镇中心小学校

6 传统游戏我会玩公开课教案（教学设计）

未知

2018-07-02 08:17:00

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关键词：6 传统游戏我会玩公开课教案（教学设计）

正文

《传统游戏我会玩》教学设计

四方台中心校

王丽霞

教学目标：

1．知识与能力

了解传统游戏，感受传统游戏的魅力，参与游戏，爱上游戏。

2．情感与态度

在游戏中培养合作意识，增进同伴之间的友谊。

3．行为与习惯

养成爱玩传统游戏的习惯，培养合作意识和创新精神。

4．过程与方法

通过搜集资料，了解不同国家传统游戏的玩法。

教学重点：搜集不同国家传统游戏的玩法。

教学难点：养成爱玩传统游戏的习惯，培养合作意识和创新精神。

一、激趣导入。

大家好!我是乐乐，可是最近却乐不起来了，妈妈总让我少玩电子游戏，可是不玩电子游戏玩什么呢？我想知道爸爸、妈妈小时候玩什么游戏了？同学们想知道吗？这节课我们就来学习第6课。《传统游戏我会玩》。板书课题。

二、新课。

（一）传统游戏知多少

1、播放歘嘎拉哈视频，你见过这种游戏吗？

2、课前老师布置同学们从长辈那里学习一种传统游戏。

出示23页图采访内容。

我采访的长辈_____________ 他童年喜欢玩的游戏_______ 这个游戏的玩法___________ 对锻炼身体的作用 _________ 3、谁愿意介绍一下。

4、演示自己知道的传统游戏。

学生1：倒口袋学生2：翻花绳学生3：打手板......

5、你认为每个游戏对锻炼身体有什么好处？

（二）交流分享

1、我们的小记者乐乐也做了一个关于传统游戏的调查，让我们一起来看看长辈们小时候还喜欢玩什么游戏？

2、课件出示视频。

3、说出游戏名称。（跳皮筋、编花篮、踢毽子、跳竹竿舞、打沙包、挑小棒）

4、你喜欢那个游戏，为什么？

5、看图片猜游戏。

（跷跷板、滚铁环、飞去来器、椰壳鞋游戏）

6、介绍椰壳鞋游戏起源，规则。

师：强调泰国椰壳鞋游戏的创意跟当地的自然环境和物产有关，我们可以就地取材进行游戏创意！

（三）游戏体验

课堂上挑选三个游戏（倒口袋、翻花绳、歘嘎拉哈）让每个小组体验一个传统游戏,感受传统游戏的魅力，然后谈谈感受。

三、老师总结

传统游戏之所以可以代代流传是因为它们大部分都是需要伙伴之间互相配合，而想要一起玩耍就要先学会这个游戏的规则，相比现在的手机游戏只是独乐乐，不需要分享，便少了许多趣味。课下选择一个传统游戏，可以是中国的，也可以是外国的，和你的小伙伴玩一玩，也可以有新的创意哦！一定要注意安全！

四、板书设计

传统游戏我会玩

图片：跷跷板、滚铁环、飞去来器、椰壳鞋游戏

关于本教案的常见问题

Q：6 传统游戏我会玩公开课教案（教学设计）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 传统游戏我会玩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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