2 我真棒教学实录及点评

《我真棒》教案

第一课时：我喜欢自己

教学目标

1、通过活动，使学生喜欢自己、了解自己，能欣赏自己的优点和长处，并为此而感到高兴。

2、使学生正确认识自己，增强自信心，培养学生乐观向上的生活态度。

教学重难点

1、让学生在活动中了解自己，认识自我。

2、让学生在平常的生活、学习中实践这个道理，得到启迪。

教学过程

一、情境对话，进入主题

1、请说一说自己怎么样？

认识自己的独一无二：

小游戏：由老师问几个问题，每个问题全班一块回答“是”或“不是”，回答“是”的同学举起双臂；回答“不是”的同学举起一只手。在做动作的同时，学生注意观察看看是否有人和自己的选择一模一样。

题目分别是：你高高瘦瘦、喜欢唱歌、留着短头发、喜欢打羽毛球吗、喜欢吃鱼吗、喜欢吃菠菜吗、个性外向吗、喜欢看电影吗、家里有5个人以上吗、近视吗、心情常常很好吗、喜欢小狗吗、喜欢看小说吗、喜欢看卡通吗、喜欢聊天吗等

2、小结：每个人都有比自己棒的地方，有的学生数学学得好，有的

学生手工做得棒……每个人都有自己可爱的一面。

二、出示主题文字

“我们要学会自己喜欢自己，自己相信自己，自己为自己喝彩”。

1、旁白说明：无论是长得高还是矮、胖还是瘦，都有自己的优势。

我长得高，可以当篮球运动员；

我长得瘦，不那么怕热；

我个子矮，但很结实；

我长得胖，别人说我胖乎乎的，很可爱。

2、作品展示：我喜欢自己的五个理由。

我有一头亮亮的黑发；

我画画比较棒；

看到别人伤心，我也会难过；

我可以用树叶吹曲儿。

3、优点“大轰炸”活动。

4、做一做。

师：我们这个集体就像一棵大树，这棵大树的叶子是由我们同学的优点变成的，我们同学的优点越多，这棵大树就越茂盛、越美丽。你们想不想见一见这棵大树？

师：请你把同学的优点写在这片树叶上，然后把树叶贴在树干上

5、课外作业。

①采访你最喜欢的老师、家人或邻居，发现他们的优点或长处，用你喜欢的方式来赞美他们。

②向你的爸爸妈妈汇报今天的收获。

三、教师总结

在整个世界中，没有任何人会和你一模一样，就像世界上找不到完全相同的两片树叶一样，你就是一个独立的自己，精彩的自己。

1、老师想送给大家一句话：生活中怀着快乐的心情对待每一件事情，你就会成为一个开心的小天使。记住：开心就好！

2、课后我们要把开心的心情多送给其他人，让我们的生活更加美好！