高分子化合物的合成名师教学设计2

2018～20192019学年晒课教学设计

学年第二学期安徽省无为第二中学教学设计（新授课）

课题： 高分子化合物的合成 学

科：化学

执教班级：高二（6）

执教教师： 王良马 课时安排： 1 本课题整体上是按照高分子化合物合成的反应原理、塑料制品的加工、获得性能优异的合成材料以及高分子合成材料的保护、回收利用这样的顺序展开的。

在第一模块，高分子化合物的合成，首先回忆复习高分子化合物，然教材分析和后对比介绍加聚反应和缩聚反应的原理，突出高分子化合物在组成、结构、建议

性质、相对分子质量等的特点，为学习高分子化合物的其他内容打下基础。

课本中着重从概念入手，模型建构方便学生理解，采用对比分析的方法，帮助学生认识这两种获得高分子化合物的重要反应，理解它们之间的区别和联系，形成知识体系。

教学目标

教学重难点

教学方法

教学准备

教学环节

导

教

1.能通过相对分子质量的大小区别有机高分子化合物和低分子化合物。

2.能通过具体实例说明加聚反应和缩聚反应的特点。

加聚反应和缩聚反应的特点。

实验法、讲授法、练习法

【实验准备】实验视频：聚氯乙烯的加热分解、PPT课件、学案

教学内容与过程

（集体备课）师生活动、媒体或技术应用

【开篇】

以化学为核心的科学技术改变了人类直接简单利用自然资源的状况，制造了无数比天然性能更优异的产品，甚至设计和创造了自然界没有的产品，合成高分子化合物就是典型的代表，它已成为人们衣、食、住、行不可缺少的材料。

著名化学家伍德沃德：在上帝创造的自然界旁边，化学家又创造了另外一个世界。

【温故知新】：什么是高分子化合物？我们在日常生活中遇到过的有机高分子化合物有哪些？

【展示图片】：

1 二次修改意见

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思

建模

建模

教

【生】天然高分子：淀粉、纤维素和蛋白质、天然橡胶等。

【生】合成高分子：

塑料、合成纤维、合成橡胶等

【温故知新】：

问题回顾：高分子化合物与普通小分子有何不同？

1、最大区别：相对分子质量大小不同

（1）小分子相对分子质量有一个明确的数值

（2）高分子相对分子质量只是一个平均值

2、结构不同：

小分子：结构单一，没有重复结构单元

高分子：由若干个重复结构单元组成

3、物理、化学性质上有较大差异

【生】完成学案练习一

【归纳小结】：【板书】

（

一）、高分子化合物

1、定义：

相对分子质量很大的分子称为高分子化合物，又称高分子或聚合物。一般相对分子质量在104

以上，属于混合物。

2.高分子化合物的分类

【要点展开】：

【过渡】：

合成高分子化合物是由小分子通过聚合反应制得的，所以也称为聚合物或高聚物，因其与自然界树脂（松香等）形态相近，在工业上常被称作合成树脂

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实验

讨论

教

建模

建模

【设问】：

聚氯乙烯分解产物中含有什么物质？

实验： 3-3 P67

观察、记录实验过程与现象

现象：湿润蓝色石蕊试纸先变红后褪色；粘浓氨水的玻璃棒冒白烟。

结论：有HCl气体，可能也有Cl2

【设问】：如何验证Cl2

，请课后设计实验思路？

【板书】(二)：聚合反应：由小分子生成高分子的反应

加聚反应：在一定条件下，可以发生自身加成反应而形成高分子化合物。这一类反应称为加成聚合反应。简称加聚反应。

［举例］写出聚乙烯的化学反应方程式

指出各反应的单体、链节和聚合度

【生】［练习二］【投影反馈】

［写出聚乙烯的化学反应方程式。

指出各反应的单体、链节和聚合度。

【归纳小结】：

2．与结构有关的概念

以 为例

单体：进行聚合反应形成高分子化合物的低分子化合物 CH2=CH2

链节：高分子化合物中化学组成相同、可重复的最小单位 —CH2—CH2—

聚合度：高分子链中含有链节的数目 n 聚合物：由单体聚合而成的相对分子质量较大的化合物

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教

教

【过渡】：常见聚合物

完成学案：单体各是什么？写出来？

【注意】：

（1）高分子化合是通过小分子化合物（即单体）通过聚合反应制得的。

（2）高分子化合物可以看做是成千上万个链节重复连接而成的。

（3）高分子化合物的相对分子质量

＝

链节的式量

×聚合度（n）

（4）高分子材料是由许许多多n值不同的高分子构成的，因而高分子化合物是混合物，测得的相对分子质量是平均值。

【过渡】：

你知道1963年诺贝尔化学奖吗？它与今天所学内容有关，请自学--- 催化剂在高分子合成中的作用P69

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教

建模

结课

【板书】

２.缩合聚合反应（简称：缩聚反应）

(1)缩聚反应：由单体分子之间发生一系列类似于酸与醇合成酯类的反应叫缩合聚合反应。一般伴随小分子副产物（如：H2O、HCl、NH3等）

【举例【板书】

写出对苯二甲酸与2份乙二醇反应方程式？

HOOC－

－COOH

＋

2 HOCH2CH2OH HOCH2CH2COOC－

－COOCH2CH2OH+2H2O

【设问】如何缩聚，反应方程式如何书写？

【解析】通过酯化反应形式形成聚合反应的过程。

【生】：完成学案练习三

【投影】投影学生完成情况，并解析。

【反馈练习】完成学案练习：乙二酸与乙二醇的缩聚：

【投影】投影学生完成情况，并解析。

【知识拓展】

知识拓展：一些聚合物的名称、商品名称、符号及单体聚合物名称聚氯乙烯聚丙烯聚丙烯腈商品名称氯纶丙纶腈纶符号PVC PPPANPA6单体名称氯乙烯丙烯丙烯腈己内酰胺结构式CH2CHClCH2CHCH2CHCH3CN聚己内酰锦纶6 胺（或尼龙-6）ONH2019-6-2717

知识拓展：聚己二酰己二胺聚对苯二甲酸乙二醇酯聚苯乙烯聚甲基丙烯酸甲酯聚丙烯腈-丁二烯-苯乙烯锦纶66 （尼龙—66）涤纶己二酸己二胺对苯二甲酸乙二醇苯乙烯甲基丙烯酸甲酯丙烯腈丁二烯苯乙烯HOOC(CH2)4COOHPA66NH2(CH2)6NH2HOOCCOOHPETHOCH2CH2OHCHCH2聚苯乙烯树脂PS有机玻璃PMMACH2CCOOCH3CH3ABS树脂ABSCH2CHCH2CHCHCHCNCH2CH22019-6-2718

【小结】：本节课我们通过实验探究和理论建模，从反应特点上着重掌握高分子化合物的两种合成方法，加成聚合反应和缩合聚合反应，对于反应方程式的书写，希望同学们课后反复练习，直到熟练为止。

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【作业】：1.课后探究聚氯乙烯分解实验中产物如何验证Cl2

，请课后设计实验思路？

2.完成课后练习。

板书设计：

高分子化合物的合成

（

一）、高分子化合物

1、定义：

相对分子质量很大的分子称为高分子化合物，又称高分子或聚合物。一般相对分子质量在410

以上，属于混合物。

2.高分子化合物的分类

(二)：聚合反应：由小分子生成高分子的反应

加聚反应：在一定条件下，可以发生自身加成反应而形成高分子化合物。这一类反应称为加成聚合反应。简称加聚反应。

２.缩合聚合反应（简称：缩聚反应）

(1)缩聚反应：由单体分子之间发生一系列类似于酸与醇合成酯类的反应叫缩合聚合反应。一般伴随小分子副产物（如：H2O、HCl、NH3等）

HOOC－

－COOH

＋

2 HOCH2CH2OH HOCH2CH2COOC－

－COOCH2CH2OH+2H2O

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课后作业：

1．写出合成聚氯乙烯的化学反应方程式 ，这种反应类型是 反应，氯乙烯称为 ，链节为 ，n称为 。

分子结构中含有 的分子，都可以通过 反应生成高分子化合物。

2．写出对苯二甲酸和乙二醇反应生成聚对苯二甲酸乙二醇酯的化学反应方程式

，

这种反应类型是 反应。发生此类反应的必要条件是 。

3、下列一定属于天然高分子化合物的是（ ）

A．蛋白质

B．淀粉

C．胶棉 D．油脂

4、下列对于有机高分子化合物的认识不正确是（

）

A

有机高分子化合物称为聚合物或高聚物，是因为它们大部分是由小分子通过聚合反应生成的。

B

有机高分子化合物的相对分子质量很大，因而其结构复杂

C

对于一块高分子材料，n是一个整数值，因而它的相对分子质量是确定的

D

高分子材料可分为天然高分子材料和合成高分子材料两大类

5．线型弹性材料“丁苯吡橡胶”的结构简式如下：

其单体可能是

正确的组合是（

）

A）②③⑥

B）②③⑤

C）①②⑥

D）②④⑥

教学反思：通过对高分子化合物合成过程的了解，让学生从理论层面掌握有机合成对社会的影响。

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