资料摘要
纯碱的生产教学目的:1.了解我国纯碱工业的现状,掌握相关的化学原理;2.结合侯氏制碱法,对学生进行爱国主义教育;3.了解我国基本化工的生产资源、基本化工产品的主要种类和发展概况。教学重点、难点:掌握与纯碱工业相关的化学原理;探究建议:1、实验:用碳酸氢铵和氯化钠制取碳酸钠,对产品进行检验;2、查阅资
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课题3 纯碱的生产教案范文
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关键词:课题3 纯碱的生产教案范文
正文
纯碱的生产
教学目的:
1.了解我国纯碱工业的现状,掌握相关的化学原理;
2.结合侯氏制碱法,对学生进行爱国主义教育;
3.了解我国基本化工的生产资源、基本化工产品的主要种类和发展概况。
教学重点、难点:掌握与纯碱工业相关的化学原理;
探究建议:
1、实验:用碳酸氢铵和氯化钠制取碳酸钠,对产品进行检验;
2、查阅资料:侯德榜制碱法。
课时划分:一课时
教学过程:
[课堂练习] 1、盛放NaOH溶液的试剂瓶口部,时间长了会有白色固体附着,这固体的成分是 B A.NaOH B.Na2CO3 C.NaHCO3 D.Na2CO3·10H2O 2.下列实验中,没有白色沉淀或晶体析出的是CD A.饱和石灰水中加入少量NaOH固体 B.饱和碳酸钠溶液中通入足量的CO2 C.氯化钙溶液中通入少量CO2 D.碳酸氢钠溶液中加入氯化钡溶液
3.下列关于NaHCO3的叙述,不正确的是AD A.它是一种白色粉末,溶解度大于Na2CO3 B.加热至200℃左右,可完全分解,利用这种性质,可由NaHCO3制取纯碱
C.与Na2CO3相似,当质量相同,分别跟足量盐酸反应后,NaHCO3可得到较多的二氧化碳
D.其分子为NaHCO3·10H2O在空气中会风化
4.下列物质中,可用于治疗胃酸过多的是A A.碳酸钠 B.氢氧化钠 C.氧化钠 D.碳酸钡
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