第一节　美丽而奇妙的语言--认识汉语教案2

美丽而奇妙的语言——认识汉语

河北乐亭第一中学 魏瑞娟

教学目标：

1、了解现代汉语音调的奇妙

2、了解现代汉语句调的奇妙

3、了解现代汉语词语的奇妙

4、了解现代汉语语句的奇妙

教学难重点

掌握并应用汉语语法特点，语序、标点的作用。

教学时间：1课时

教学过程：

一

新课导入

请看屏幕，这是写在茶杯上的五个字，请问，它可以组成几句话？

以 也 可 心 清

解析：可以清心也；清心也可以；

心也可以清；也可以清心；以清心也可。 简简单单的五个字，简简单单的语序调整，却体现了汉语的表意的丰富与奇妙。

二

汉语的定义及学习汉语的意义

什么是现代汉语？ 广义：不同地区的汉族人所使用的语言。

狭义： 普通话，即以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

（生齐读）

三

学习目标

1、了解现代汉语音调的奇妙

2、了解现代汉语句调的奇妙

3、了解现代汉语词语的奇妙

4、了解现代汉语语句的奇妙

四

研习新课

（一）了解现代汉语音调的奇妙

1、汉语音调有几个？哪几个？

阴平、阳平、上声、去声 2、课堂练习

（1）“我是中国人”，试一试：分别用阴平、阳平、上声、去声来读所有字，会怎样呢？

引导学生体会音调的美丽和奇妙。

音调读不准，汉语的韵味就淡了，甚至中国人的味都淡了。

1

（2）孟姜女庙对联：

海水朝朝朝朝朝朝朝落，

浮云长长长长长长长消

。 •上联读音:海水潮,朝朝潮,朝潮朝落。 •下联读音:浮云涨,长长涨,长涨长消

。 多音多义字增加了汉语的韵味。

（3） 施氏食狮

石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，氏始试食是十狮尸。食时，始识是十狮尸，实十石狮尸。试释是事。 全文93个字，只用一个发音就叙述了一件事。真奇妙！

3、学习提示 汉语每个音节都有声调,其高低升降,具有区别意义的作用。 （二）了解现代汉语句调的奇妙

1、定义：句调，又叫语调，是指语句的高低升降。 2、常用句调及使用特点:（生齐读）

平调：多用于不带特殊感情的陈述和说明，还可表示庄严、悲痛、冷淡等感情。 升调：一般用来表示疑问、反问、惊异等语气。 降调：一般用于陈述句、感叹句、祈使句，表示肯定、坚决、赞美、祝福等感情。 曲调：往往把句中需要突出的词语拖长念，表示讽刺、厌恶、反语、意在言外等语气。 3、读一读 平调：同学们请坐好，保持安静，我们现在开始发试卷。 升调（上阶梯式）：

你站住、你给我站住、你给我——站住

降调（下阶梯式）:在这沙漠里，粮食没有了，水也喝光了，人也病倒了，再往前走

，可怎么办？

曲调（波浪形）：是吗？真够可以的啊，这也太不像话了！

4标点的作用

怕辣不？不怕辣。怕不辣！辣不怕！

5、赏析并练习诗朗诵《相信未来》。

6、学习提示 准确把握音调、句调和标点的特点，能让我们更好地领略汉语的美丽与奇妙！

（三）了解现代汉语词语的奇妙

1、一个意思可以用多个词语表示。

如：死是一种生理现象 “亡”“故”“薨”；

（一个字）

“逝世”“断气”“长眠”“物化”；

（两个个字）

“回老家”“上西天”“见阎王”；

（三个字）

2

“与世长辞”“百年之后”“骑鹤西去”；

（四个字）

基督教有“上天堂”“下地狱”；共产主义者把它幽默地说成“去见马克思”。

这些词不相同，表示的意思却是一样的。

2、一个词语也可以表示多个意思。 如“信” 言而有信——信用 不可轻信——相信

忠实信徒——信奉 信口开河——随意

介绍信——书信

趣例分析：

纪晓岚：皇上丢了！

和珅：皇上又不是个东西，怎么能丢呢？

纪晓岚：你说皇上不是个东西！

和珅：没有，皇上他是个东西……

解析：此“东西”，非彼“东西”，纪晓岚“偷换概念”戏和珅。

（四）了解现代汉语语句的奇妙

1、同一个句子可以表达多个含义。（歧义句

）

①、你真行啊！

②、王小刚在飞机上写字。

③、我们三个人一组。 2、同一含义也可以用不同的语句表达。 ①、困难是可以克服的。 ②、困难不是不能克服。 3、语序很重要

。 事例：书法家于佑任的字千金难求。有一次，；老先生为了警示在院墙外小便的不雅行为，写了“不可随处小便”几个字贴在墙上，有心人看到后，小心地揭下来，调整了一下语序，就变成了人生格言，精心装裱，挂在厅堂之上，一时传为佳话。你知道是怎样改的吗？解析：“小处不可随便”。相同的字，不同的顺序，表意差别就大了。

（四）潜台词 1、试读下面两首诗,体会其言外之意。 近试上张水部 朱庆余

洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。

酬朱庆余 张籍

越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。

解析：两首诗表面上是写新婚夫妇的生活小事，实际上却另含他意。

朱庆馀此诗投赠的对象，是官居水部郎中的张籍。朱庆馀以新妇自比，以新郎比张籍，3

以公婆比主考，写下了这首诗，征求张籍的意见。

张籍把朱氏比作采菱女，不仅长得艳丽动人，而且有绝妙的歌喉，这是身著贵重丝绸的其他越女所不能比并的，因此，必然受到人们的赞赏，暗示他不必为这次考试担心。 2、谐音双关

从前有个青年从师学木工，手艺学得 差不多了，就跟师傅闹翻了，回家单干。可他一个人拉不动大锯，又去找师傅，见师傅正跟一个

木头人在拉锯。他回去后，也照样做了一个，可他的木头人不能动弹，只好厚着脸皮去请教。师傅问：“你量头了吗？”“量了。”“量腰了吗？”

“量了。”“量腿了吗？”“量了。”

“量心了吗？”“啊······没有。”师傅说：“对呀，没有量心怎么能做好呢？” 思考：师傅在对话中是如何巧妙地批评徒弟的？ 解析：谐音双关

五

课堂总结: 1、汉语的音调句调表意是丰富的。

2、汉语的词语句子表意是多样的。 3、汉语是美丽而奇妙的！ 结束语： 英语充其量只是我们了解世界

的工具，汉语才是我们真正的根。

——余光中 爱祖国 爱汉语

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