种植我们的植物第一课时教学设计名师教学设计｜教案在线预览

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《种植我们的植物》教学设计昌黎县十里铺乡凤凰山完全小学秦燕教学目标:过程与方法:学习掌握播种技能;在教师的指导下,设计适宜的实验,观察种子的萌发过程;根据研究植物生长变化的需要,确定观察、记录的内容和方法;根据对种子萌发状况的预测,确定本阶段观察的重点。情感态度价值观:树立用事实阐述观点的意识,即科

资料类型：教学教案文档

所属课文：种植我们的植物

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2018-05-23 10:05:00

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学校：昌黎县十里铺乡凤凰山完全小学

种植我们的植物第一课时教学设计名师教学设计

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2018-05-23 10:05:00

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关键词：种植我们的植物第一课时教学设计名师教学设计

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《种植我们的植物》教学设计

昌黎县十里铺乡凤凰山完全小学秦燕

教学目标:

过程与方法:学习掌握播种技能;在教师的指导下,设计适宜的实验,观察种子的萌发过程;根据研究植物生长变化的需要,确定观察、记录的内容和方法;根据对种子萌发状况的预测,确定本阶段观察的重点。

情感态度价值观:树立用事实阐述观点的意识,即科学的实证思想;培养合作意识。

教学重难点:

重点:播种的方法

难点:长时间坚持管理、观察和记录凤仙花生长变化情况。

教学准备:

教师准备:小铲、花盆、泥土、凤仙花种子、透明塑料杯、吸水纸等。

学生准备:小铲、花盆、泥土、凤仙花种子、透明塑料杯、吸水纸等。

教学过程:

(一)导入新课。

1.激趣导入:伸出两只拳头:猜一猜,我手里有什么?

2.(出示课件)问同学们,你们如道凤仙花?你对凤仙花了解多少?

3.观察交流:同学们,观察这些凤仙花的种子,你有什么发现?

(二)学习新课:播种

1,研讨如何在花盆里种植凤仙花。

(1)问题研讨,想亲自种一株凤仙花吗?你会种吗?怎么种?

(2)小组讨论:各小组讨论一下,如果马上分组种植一盆凤仙花,你们打算怎么种?

(3)交流汇报,哪个小组愿意交流你们的想法?

2.请大家看p4页中的“播种方法”。

3.如何选种?猜想种子萌发需要什么条件

4.指名说说播种的方法

小结:播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水

5.设计实验观察凤仙花种子的变化

(1)问题研讨:如果按照大家的方法种下了凤仙花,看不到凤仙花的种子变化,

想要观察凤仙花的种子在土里会发生什么变化怎么办呢?你有什么办法?

(2)小组讨论:怎样才能看到种子在土壤里的变化?

(3)研讨交流:哪个小组愿意交流你们的想法,他们的共法可行吗(4)小结评价:哪个小组的办法最有创意?哪个小组的力法最简易可行?

6.分组种植:各组分工协作,按照我们刚才设计的方法。分别在花盆和玻璃杯里种植我们的凤

仙花种子。

7.汇报交流种植过程中发现了什么问题?有什么困难?是如何解决的了?

(三)学习新课:做观察记录

1.问题研讨:种下凤仙花后,我们要观察凤仙花的哪些变化呢?

2.预测变化:猜一猜:种子先长出什么,再长出什么?根会住哪个方向生长呢?根每天能长多长?种在花里的凤仙花会在什么时间破土而出呢

3.方法研讨:可以用哪些方法来记录凤仙花的生长变化?

(四)总结拓展

1.在自己家的阳台上,种有列仙花。

2,精心照料种植的凤仙花,组长督促本组成员定期浇水,釆用自己喜欢的方式做好观记录。

【板书设计】

板书设计:

2.种植我们的植物

播种方法:选种、放土、下种、浇水。

种子生长:先长什么、再长什么、根向什么方向生长。

关于本教案的常见问题

Q：种植我们的植物第一课时教学设计名师教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《种植我们的植物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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