小猫钓鱼第二课时教学设计｜教案在线预览

资料摘要

一、教学目标;1、指导学生以轻松、诙谐的歌声表现小猫钓鱼的有趣情景,并使他们懂得做事必须“一心一意”的道理。2、启发学生感受音乐、积极参与表现音乐,丰富和发展学生的审美情趣。3、通过为歌曲编故事并表演,发展学生个性、培养学生自信、大胆的心理素质,对学生进行创新意识、创造能力的培养。二、教学重点引导学

资料类型：教学教案文档

所属课文：小猫钓鱼

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2018-05-31 17:45:00

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学校：广州市越秀区中星小学

小猫钓鱼第二课时教学设计

未知

2018-05-31 17:45:00

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关键词：小猫钓鱼第二课时教学设计

正文

一、教学目标;

1、指导学生以轻松、诙谐的歌声表现小猫钓鱼的有趣情景,并使他们懂得做事必须“一心一意”的道理。

2、启发学生感受音乐、积极参与表现音乐,丰富和发展学生的审美情趣。

3、通过为歌曲编故事并表演,发展学生个性、培养学生自信、大胆的心理素质,对学生进行创新意识、创造能力的培养。

二、教学重点

引导学生有感情的演唱歌曲。

三、教学难点

音乐童话剧的表演与创造,停准歌曲中出现的休止符。

四、教具准备

琴、各种小猫的头饰、、图片、课件等

五、教学过程

(一)组织教学

唱师生问好歌。

(二)创设情境

同学们,咱们来到哪呀?小河里有什么呀?在这个美丽小河边上发生一个有趣的故事。{多媒体放故事图片老师讲故事}

今天咱们要学习新课,课的名字叫小猫钓鱼。

(三)新课教学

1、学习歌曲第一段:(播放课件)

(1)听范唱学习小哑巴唱。

(2)轻声再来唱一遍。(3)你觉得哪一句最困难唱?(飞来一只小呀小蜻蜓)

(4)体会歌曲中小猫犹豫的心情。(它丢它丢它丢下钓竿把蜻蜓找)

(5)休止符的唱法。

2、学习歌曲第二段:(播放课件)

(1)学习曲谱:6 6 6 4 5 5 5—4 4 4 66 5 4 3—

2 2 23 2 1 7 6 5 5 4 3 2 1 0

(2)分组演唱再合唱。

(3)听范唱学习第二段歌词

(4)体会猫爸爸猫妈妈失望的心情。

3、学习歌曲第三段:(播放课件)

(1)听范唱学习第三段歌词。

(2)体会小猫知错就改的心情。

4、学习歌曲第四段:(播放课件)

(1)听范唱学习歌曲。

(2)体会小猫洋洋得意的心情。

5、表演唱(听课件里的每一段范唱)

引导学生用甜美的声音演唱歌曲,准确地表现歌曲每一部分的情绪。6、演一演

(1)分组讨论,选择自己要表演的部分。

(2)鼓励学生唱一唱,跳一跳。

(3)边演唱边表演。

四、小结

今天你学到了什么?

同学们说的真好,总的来说通过小猫钓鱼的学习我们懂得了,做事要一心一意,不要三心二意,要坚持到底。

关于本教案的常见问题

Q：小猫钓鱼第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小猫钓鱼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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