Unit 2 Does your mum go to work on Saturdays?教学目标设计｜教案在线预览

资料摘要

Does your mum go to work on Saturdays?教学目标知识: 掌握单词和句子Does she/he.?”及其回答“Yes,she does/No,she doesn’t.”技能: 掌握一般疑问句的第三人称单数的句型及回答。情感: 培养学生的英语学习兴趣。教学重点: 掌握

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所属课文：Unit 2 Does your mum go to work on Saturdays?

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2018-04-19 09:38:00

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学校：陈村镇森高小学

Unit 2 Does your mum go to work on Saturdays?教学目标设计

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关键词：Unit 2 Does your mum go …教学目标设计

正文

Does your mum go to work on Saturdays?

教学目标

知识: 掌握单词和句子Does she/he.?”及其回答“Yes,she does/No,she doesn’t.”

技能: 掌握一般疑问句的第三人称单数的句型及回答。

情感: 培养学生的英语学习兴趣。

教学重点: 掌握单词和句子Does she/he.?”及其回答“Yes,she does/No,she doesn’t.”教学难点: 掌握单词和句子Does she/he.?”及其回答“Yes,she does/No,she doesn’t.”教学过程:

Step1 Warm up.

1.Greetings.

2.Review words.

Step 2 Study new words

1.Study new words by the small blackboard

2.Read and write the new words

Step 3 Study sentence patterns

1.问学生星期一你去学校吗?引出句型“Do you go to school on Mondays?”

2.“学生回答”引出“Yes,I do./No I don’t.”

3.问:“他/她星期一去学校吗?”引出句型:Does he/she go to school on Mondays ? 引出“Yes ,she/he does./No she/he doesn’t.”

Step 4 Group discussion

1.Two students make a dialogue

A:你的妈妈星期六去上班吗?

B:不,不上班。

A:你的爸爸星期六去上班吗?

B:是的,他上班。

2.Stand up and show the dialogue

Step 5 Read the textbook

1.The teacher lead to the student reading book

2.Read together

Step 6 Game

1.先找四个同学上讲台做对话。甲生:“Do es ** like meat?”乙生:Yes,he does.丙生:No , he doesn’t. 甲生:**,do you like meat ?丁生:yes.I do /No ,I don’t. Step 7 Homework

1.Write the new words

2.Review the text

整节课,孩子们积极性都很高。他们全身心地投入到课堂,所以重难点掌握很好。但从最后孩子的回答中,我发现孩子混淆了名词复数和动词单数的概念,如Saturdays和plays中的s。所以,强调说明两个s的不同成为下节课需要解决的问题之一。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 Does your mum go to work on Saturdays?教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 Does your mum go to work on Saturdays?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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