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验学唐县实中Tangxian Experimental Middle School 八年级数学 导学案第十三章轴对称13.2画轴对称图形(2)一、学习目标1、经历探索利用坐标来表示轴对称的过程; 2、掌握关于x轴、y轴对称的点的坐标特点。二、温故知新
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作轴对称图形教学实录及点评
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关键词:作轴对称图形教学实录及点评
正文
验学
唐
县
实
中
Tangxian Experimental Middle School
八
年级
数学
导学案
第十三章
轴对称
13.2画轴对称图形(2)
一、学习目标
1、经历探索利用坐标来表示轴对称的过程;
2、掌握关于x轴、y轴对称的点的坐标特点。
二、温故知新
三、自主探究 合作展示
探究(一)
1、在如图(2)所示平面直角坐标系内画出下列已知点以及对称点,并把坐标填在表格中,你能发现坐标间有什么规律?
已知点
A(2,-3) B(-1,2)
C(-5,-4)
D(5,1)
E(4,4)
关于x轴
对称的点
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
已知点
A(2,-3) B(-1,2)
C(-5,-4)
D(5,1)
E(4,4)
关于y轴对( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 称的点
注意:再多找几个点验证你发现的规律。
2、归纳:
点(x,y)关于x轴对称的点的坐标是 ;
点(x,y)关于y轴对称的点的坐标是
图(2)
探究(二)
如图,四边形ABCD的四个顶点的坐标分别为A(-5,1),B(-2,1),C(-2,5),D(-5,4),分别作出四边形ABCD关于y轴和x轴对称的图形.
四、双基检测
如图,利用关于坐标轴对称的点的坐标的特点,分别作出与△ABC关于x轴和y轴对称的图形.
五、知识延伸:
在如图所示的网格图中,再把3个网格涂成阴影,使其成为一个轴对称图形。
小组交流:你有多少种不同的方法?
六、课堂小结:学生总结本节课所学的知识。
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